Постановление Администрации Сахалинской области от 05.06.2002 № 65-па
Об утверждении Положения о смотре-конкурсе между городами и районами Сахалинской области на лучшую подготовку образовательных учреждений к новому сезону
Утратил силу - Постановление Администрации Сахалинской области от 04.07.2006 г. N 149-па, за исключением пункта 2. АДМИНИСТРАЦИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕот 5 июня 2002 г. N 65-паг. Южно-СахалинскОб утверждении Положения о смотре-конкурсе между городами и районами Сахалинской области на лучшую подготовку образовательныхучреждений к новому учебному году В целях повышения эффективности смотра-конкурса междугородами и районами Сахалинской области на лучшую подготовкуобразовательных учреждении к новому учебному году администрацияСахалинской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить Положение о смотре-конкурсе между городами ирайонами Сахалинской области на лучшую подготовку образовательныхучреждений к новому учебному (прилагается). 2. Признать утратившими силу: - постановление губернатора области от 05.02.96 N 61 "Осмотре-конкурсе между городами и районами Сахалинской области налучшую подготовку образовательных учреждений к новому учебному"; - пункт 1 постановления губернатора области от 11.12.97 N 589"Об итогах смотра-конкурса между городами и районами Сахалинскойобласти на лучшую подготовку образовательных учреждений к 1997/98учебному году"; - постановление губернатора области от 13.08.99 N 309 "Овнесении изменений в Положение о смотре-конкурсе между городами ирайонами Сахалинской области на лучшую подготовку образовательныхучреждений к новому учебному, утвержденное постановлениемгубернатора области от 05.02.96 N 61". Исполняющий обязанности губернатора области И.П.Малахов Утверждены постановлением администрации области от 5 июня 2002 г. N 65-па ПОЛОЖЕНИЕ о смотре-конкурсе между городами и районами Сахалинской области на лучшую подготовку образовательных учреждений к новому учебному году. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СМОТРА-КОНКУРСА Сконцентрировать усилия администраций муниципальныхобразований, органов управления и руководителей учреждений общегообразования, культуры и спорта на создание необходимых условий кначалу учебного года для обеспечения устойчивого функционированияи развития системы образования Сахалинской области, обеспечениеэффективного использования своих ресурсов - человеческих,информационных, материальных, финансовых.Задачи: - обеспечение гарантий доступности качественного образования; - расширение форм социальной поддержки детей и сотрудниковобразовательных учреждений; - обеспечение развития сети образовательных учреждений вусловиях минимального финансирования; - сохранение взаимодействия между различными структурами вобразовательной среде. II. УЧАСТНИКИ СМОТРА-КОНКУРСА И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 1. В настоящем смотре-конкурсе участвуют города и районыСахалинской области. 2. Ежегодно при подведении итогов учитывается работаадминистраций муниципальных образований по подготовкеобразовательных учреждений общего образования, культуры и спорта кновому учебному году за период с января по сентябрь. Приподведении итогов смотра-конкурса главным критерием дляопределения победителей является обеспечение гарантий доступностикачественного образования в результате: - качества готовности образовательных учреждений к новомуучебному году; - формирования эффективных экономических механизмовмодернизации и развития образования; изыскания и привлечениясобственных и дополнительных источников финансирования работ поподготовке образовательных учреждений к новому учебному году; - поиска путей, форм и методов поддержки исоциально-экономической защиты детей, повышения статуса ипрофессионального уровня педагогических работников. 3. Для подведения итогов смотра-конкурса по предложениюдепартамента образования, культуры и спорта вице-губернаторомобласти, ведающим вопросами социальной сферы, формируетсяобластная комиссия. Для подготовки итоговых материалов областнойкомиссии департаментом образования, культуры и спорта создаетсярабочая комиссия. 4. Порядок подведения итогов: - ежегодно до 10 октября администрации городов и районовпредставляют в областную комиссию информацию о подготовкеучреждений образования к новому учебному году по установленнойформе (форма прилагается); - до 10 ноября предложения областной комиссии по итогамсмотра-конкурса вносятся на рассмотрение губернатора области иоформляются его постановлением. 5. Поощрение победителей: Призовые места (1, II, III место) определяются по двумгруппам: по группе городов и по группе районов. Районы-победители смотра-конкурса награждаются Почетнымиграмотами администрации области. Главы администраций городов и районов поощряютсяблагодарственными письмами губернатора области. Руководители органов управления образованием, культуры испорта муниципальных образований награждаются Почетными грамотамидепартамента образования, культуры и спорта. Районы-победители награждаются денежными премиями в следующихразмерах: I место 15 тыс. руб. в каждой группе; II место 10 тыс. руб. в каждой группе; III место 5 тыс. руб. в каждой группе. Средства выделяются из фонда непредвиденных расходовадминистрации области. Указанные суммы используются на поощрение руководителей иработников администраций городов и районов, органов управленияобразованием и образовательных учреждений и других работников,активно участвующих в подготовке образовательных учреждений кновому учебному году. III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Вместе с информацией установленного образца администрациягорода, района представляет текстовую справку с анализом измененийпо итогам работы по подготовке образовательных учреждений к новомуучебному году. Итоги смотра-конкурса между городами и районами подводятся вторжественной обстановке и доводятся до сведения населения областичерез средства массовой информации. Форма ИНФОРМАЦИЯ органа управления образованием_______________________ о подготовке учреждений образования к __________ учебному году за период январь - сентябрь текущего года.___________________________________________________________________N | Показатели |Образовательные учреждения | | |___________________________| | |общего |культуры|спорта| | |образования| | |__|____________________________________|___________|________|______| I. Общие положения1. Всего образовательных учреждений/ в них учащихся В том числе: ДОУ Школ УДО2. Закрыто (сокращено) образовательных учреждении (указать какие) II. Материально техническая база1. Учреждения, в которых проведен ремонт (кол-во учрежд./затраченная сумма), в том числе: Ремонт кровли Ремонт сетей электроснабжения Ремонт водопроводных и канализационных систем Ремонт систем отопления Ремонт технологического оборудования пищеблоков Ремонт фасадов Косметический ремонт помещений2. Количество учреждений, в которых ремонт не проводился в связи с: - хорошим состоянием - отсутствием средств3. Состояние благоустройства территории (количество учреждений): - неудовлетворительное - удовлетворительное - хорошее4. Состояние спортивных площадок (кол-во школ) - не имеют площадок - не удовлетворительное - удовлетворительное - хорошее5. % обеспеченности учебниками (библиотечный фонд)6. Приобретено (за счет средств муниципального бюджета/за привлеченные средства): - мебели - учебного оборудования - наглядных пособий - компьютеров спортинвентарь - технологического оборудования пищеблоков - транспортных средств7. Число школ, имеющих компьютерные классы/кол-во компьютерных мест, в том числе: число школ, имеющих выход в Интернет8. Всего затрачено средств на подготовку учреждений к новому учебному году Из них: - бюджетные средства муниципального образования: - внебюджетные средства муниципального образования - внебюджетные средства области; - привлеченные (спонсорские) средства. III. Создание условии для получения образования1. Охват ДОУ (в % от общего количества детей дошкольного возраста), в том числе в труппах по подготовке детей к школе2. Количество детей в возрасте от 7 до 15 лет, Из них: охвачено образованием (кол-во/%) вне образования (кол-во/%)3 Охват учащихся горячим питанием (кол-во/%), в том числе на бесплатном питании4. Размер компенсационных выплат на питание 1 учащегося в день5. Количество учащихся, нуждающихся в подвозе к месту обучения, из них организован подвоз8. Фактические расходы на 1 учащегося за месяцев текущего года, в том числе: - город - село7. Обеспеченность педкадрами: Всего педработников, в том числе - с высшей категорией - с 1 категорией - со 2 категорией Принято молодых специалистов Наличие вакансий педработников Количество педработников, прошедших подготовку и переподготовку в - ИУУ - Метод. кабинете района8. Социальная защита педагогических работников Количество выделенных (приобретенных) квартир для педработников Задолженность по заработной плате На текущего ________ года (сумма) Выплаты компенсации за методическую литературу: - сумма задолженности, за какое время - выплачено за 9 месяцев текущего годаГлава администрации муниципального образования