правительствосахалинской области
распоряжение
от 16октября 2020 г. № 636-р
г. Южно-Сахалинск
О создании новых мест в образовательных организациях различныхтипов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всехнаправленностей в рамках федеральногопроекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»
На основании документации на участие в отборе субъектовРоссийской Федерации на предоставление в 2022 - 2023 годах субсидии изфедерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание новыхмест в образовательных организациях различных типов для реализациидополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в рамкахфедерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта«Образование», утвержденной заместителем Министра просвещения РоссийскойФедерации Д.Е.Грибовым 05.10.2020 № ДГ-42/06вн:
1. Определить министерство образования Сахалинской областирегиональным координатором, ответственным за реализацию мероприятий по созданиюновых мест в образовательных организациях различных типов для реализациидополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.
2. Утвердить Комплекс мер («дорожную карту») по созданиюновых мест в образовательных организациях различных типов для реализациидополнительных общеразвивающих программ всех направленностей (прилагается).
3. Утвердить Описание предполагаемых организаций, реализующихдополнительные общеразвивающие программы для детей, в которых будут создаватьсяновые места (прилагается).
Председатель Правительства Сахалинской области | А.В.Белик |
УТВЕРЖДЕН
распоряжением Правительства
Сахалинской области
от | 16 октября 2020 г. | № | 636-р |
КОМПЛЕКС МЕР(«Дорожная карта»)
по созданию новых местдополнительного образования детей
№ | Наименование мероприятия | Ответственный | Результат | Срок |
1. | Утверждено должностное лицо в составе ведомственного проектного офиса, ответственное за создание новых мест дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области | Распоряжение министерства образования Сахалинской области | 10 ноября года получения субсидии - 1 год |
2. | Согласованы и утверждены перечень и план-график создания новых мест дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области, федеральный ведомственный проектный офис нацпроекта «Образование | Письмо ведомственного проектного офиса нацпроекта «Образование» и распоряжение министерства образования Сахалинской области | 30 ноября года получения субсидии - 1 год |
3. | Получено экспертное заключение на установление соответствия перечня средств обучения и воспитания для создания новых мест дополнительного образования детей от федерального ресурсного центра по направленности дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области | Экспертное заключение от федерального ресурсного центра по направленности дополнительного образования детей | 30 ноября года получения субсидии - 1 год |
4. | Представлена информация об объемах средств, предусмотренных в консолидированном бюджете субъекта РФ, на финансовое обеспечение деятельности реализации дополнительных общеобразовательных программ на созданных местах дополнительного образования по направлениям расходов | Министерство образования Сахалинской области | Письмо министерства образования Сахалинской области | 1 февраля года получения субсидии, далее ежегодно |
5. | Сформирован и отправлен на согласование в Федеральный ведомственный проектный офис нацпроекта «Образование» перечень средств обучения и воспитания для создания новых мест дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области | Письмо ведомственного проектного офиса нацпроекта «Образование», распоряжение министерства образования Сахалинской области | Согласно отдельному графику |
6. | Согласован с Федеральным ведомственным проектным офисом нацпроекта «Образование» перечень средств обучения и воспитания для создания новых мест дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области | Письмо ведомственного проектного офиса нацпроекта «Образование», распоряжение министерства образования Сахалинской области | Согласно отдельному графику |
7. | Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания новых мест дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области | Извещения о проведении закупок | 1 марта года получения субсидии |
8. | Проведен мониторинг работы по приведению площадок в соответствие с требованиями, предъявляемыми к организации дополнительного образования детей | Министерство образования Сахалинской области, Федеральный ведомственный проектный офис нацпроекта «Образование» | По форме, определяемой ведомственным проектным офисом нацпроекта «Образование» | 30 августа года получения субсидии |
9. | Закуплено, доставлено и налажено оборудование и средства обучения | Министерство образования Сахалинской области | Товарные накладные, акты приемки работ | 25 августа года получения субсидии |
10. | Повышение квалификации (профмастерства) педагогических работников на создаваемые новые места | Министерство образования Сахалинской области | Удостоверения о повышении квалификации | В течение срока реализации мероприятий |
11. | Завершен набор детей, обучающихся по образовательным программам на новых местах | Министерство образования Сахалинской области | Локальные акты организаций | 30 сентября года получения субсидии |
УТВЕРЖДЕНО
распоряжением Правительства
Сахалинской области
от | 16 октября 2020 г. | № | 636-р |
ОПИСАНИЕ
предполагаемых организаций,реализующих дополнительные общеразвивающие программы для детей, в которых будутсоздаваться новые места
1.Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию новых мест дополнительногообразования детей, в том числе проблематики по обеспечению доступностидополнительного образования детей и ожидаемых результатов
Однимиз результатов федерального проекта «Успех каждого ребенка» национальногопроекта «Образование», утвержденного Протоколом заседания президиума Совета приПрезиденте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальнымпроектам от 03 сентября 2018 года № 10, является создание новых мест вобразовательных организациях различных типов для реализации дополнительныхобщеразвивающих программ всех направленностей.
Региональнаясистема дополнительного образования детей включает более 80 организацийразличной ведомственной принадлежности. В сфере образования Сахалинской областифункционирует одно государственное, 22 муниципальных образовательныхорганизаций дополнительного образования, 4 негосударственные (частные)организации дополнительного образования, имеющие лицензию на осуществлениеобразовательной деятельности.
Дополнительныеобщеобразовательные программы для детей реализуются также в 162общеобразовательных организациях, 170 дошкольных, 8 профессиональныхобразовательных организациях, 1 образовательной организации ¶высшего образования, 2 организациях отдыха иоздоровления детей.
Всфере образования:
Всего: 1 133 объединения | Охват: 18 253 ребенка |
художественная направленность – 528 ед. (46,6%) | 7774 чел. (42,6%) |
социально-педагогическая направленность – 239 ед. (21,1%) | 4396 чел. (24%) |
техническая направленность – 172 ед. (15,2%) | 2882 чел. (15,8%) |
физкультурно-спортивная направленность – 94 ед. (8,3%) | 1926 чел. (10,6%) |
туристско-краеведческая направленность – 64 ед. (5,6%) | 795 чел. (4,4%) |
естественнонаучная направленность – 36 ед. (3,2%) | 480 чел. (2,6%) |
Внастоящее время актуальна проблема доступности обучения по дополнительнымобщеразвивающим программам для детей, проживающих за пределами областногоцентра, связанная, в первую очередь, с отсутствием соответствующих современнымзадачам инфраструктуры и кадрового состава. В пяти муниципальных образованиях отсутствуют организации дополнительногообразования детей в сфере образования, в сельской местности охват детейдополнительным образованием значительно ниже, чем в городской.
В ходе детального мониторинга охвата детей услугамидополнительного образования, в том числе программами туристско-краеведческой,естественнонаучной, технической направленностей, и инвентаризации имеющихся врегионе инфраструктурных ресурсов для развития дополнительного образованиядетей в разрезе муниципальных образований министерством образования Сахалинскойобласти выявлены следующие проблемы:
- неравномерный охват детей услугами дополнительногообразования в различных муниципальных образованиях Сахалинской области (в 5-тииз 18-ти муниципальных округов охват составляет ниже 74%);
- несоответствие инфраструктуры организаций,реализующих дополнительные общеобразовательные программы, современнымвысокотехнологичным требованиям;
- недостаточная обеспеченность дополнительныхобщеразвивающих программ педагогическими кадрами соответствующей квалификации.
В настоящее время региональная системадополнительного образования детей находится в режиме активного развития и имеетинтегрированный и межведомственный характер.
Созданиев Сахалинской области сети детских технопарков «Кванториум», инженерно-техническихклассов послужило импульсом к изменениям в региональной системе дополнительногообразования детей, позволило дополнительно охватить свыше 1000детей дополнительными общеобразовательными программами технической иестественно-научной направленностей, свыше 10000 детей участием в мероприятияхдетских технопарков и техноклассов.
Набазе государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительногообразования «Областной центр внешкольной воспитательной работы» функционируетрегиональный модельный центр дополнительного образования детей, которыйобеспечивает программное, научно-методическое и консалтинговое сопровождениепедагогических работников, осуществляет продвижение нового содержания,технологий, методов и форм организации дополнительного образования.
Организациидополнительного образования включены в реализацию мероприятий по созданиюсовременных научно-образовательных площадок интеллектуального досуга для детейв рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка (Сахалинская область)».
Для решения обозначенных проблем необходимореализовать следующие мероприятия:
- создать новые места дополнительного образованиядетей в образовательных организациях Сахалинской области;
- модернизировать материально-техническую базуорганизаций, реализующих программы дополнительного образования;
- внедрить разноуровневые вариативныеобразовательные программы, направленные на личностные интересы, потребности,способности детей, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровьяи детей с инвалидностью;
- внедрить дистанционные технологии, предоставляющиедоступ к образовательным программам, инфраструктуре, педагогам и средствамобучения и воспитания детям вне зависимости от их места проживания;
- подготовить кадры высокого уровня квалификации дляработы в условиях современной образовательной среды в сфере дополнительногообразования.
Реализация данных мероприятий позволит обеспечитьдоступ всем детям (независимо от места проживания, социального статуса семьи,здоровья и т.д.) к качественному дополнительному образованию с учетом интересовдетей и их родителей.
2. Расчет на2020 – 2030 годы динамики увеличения охвата детей дополнительным образованием сучетом актуального демографического прогноза, в том числе в разреземуниципальных образований, с приведением анализа влияния мероприятия
Данныйрасчет позволит обеспечить достижение показателя национального проекта«Образование» в части обеспечения к 2030 году охвата дополнительнымобразованием не менее 80% от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет,проживающих на территории Сахалинской области.
Динамикаувеличения охвата детей дополнительным образованием с учетом актуальногодемографического прогноза, в том числе в разрезе муниципальных образований, сприведением анализа влияния мероприятия на 2020 – 2030 годы
Наименование муниципального образования | Направленность | Достижения показателя по годам, % | ||||||||||
2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | 2027 | 2028 | 2029 | 2030 | ||
Городской округ «Александровск-Сахалинский район» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 4,4 | 4,6 | 4,8 | 5 | 5,2 | 5,4 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 |
Естественнонаучная | 43,6 | 43,7 | 43,8 | 43,9 | 44 | 44,1 | 44,2 | 44,3 | 44,4 | 44,5 | 44,6 | |
Физкультурно-спортивная | 8,3 | 8,5 | 8,7 | 8,9 | 9,1 | 9,3 | 9,5 | 9,7 | 9,9 | 10,1 | 10,3 | |
Туристско-краеведческая | 3,06 | 3,16 | 3,26 | 3,36 | 3,46 | 3,56 | 3,66 | 3,76 | 3,86 | 3,96 | 4,06 | |
Художественная | 15,2 | 15,3 | 15,4 | 15,5 | 15,6 | 15,7 | 15,8 | 15,9 | 16 | 16,1 | 16,2 | |
Социально-педагогическая | 3,89 | 3,99 | 4,1 | 4,2 | 4,3 | 4,4 | 4,5 | 4,6 | 4,7 | 4,8 | 4,9 | |
ИТОГО: | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | |
Анивский городской округ Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 2,5 | 2,6 | 2,6 | 2,7 | 2,9 | 3,1 | 3,3 | 3,4 | 3,5 | 3,6 | 3,7 |
Естественнонаучная | 3,8 | 4 | 4 | 4,2 | 4,6 | 5 | 5,4 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | |
Физкультурно-спортивная | 12,5 | 12,6 | 12,6 | 12,7 | 12,8 | 13,2 | 13,6 | 13,8 | 14 | 14,2 | 14,4 | |
Туристско-краеведческая | 3,8 | 4 | 4 | 4,2 | 4,6 | 5 | 5,4 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | |
Художественная | 18,5 | 18,6 | 18,6 | 18,7 | 18,8 | 19 | 19,2 | 19,1 | 19,2 | 19,3 | 19,4 | |
Социально-педагогическая | 25,8 | 25,9 | 25,9 | 30 | 30,1 | 30,3 | 30,5 | 30,6 | 30,7 | 30,8 | 30,9 | |
ИТОГО: | 71 | 72 | 72 | 74 | 75 | 77 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | |
Городской округ «Охинский» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 16,4 | 16,5 | 16,6 | 16,7 | 16,8 | 16,9 | 17 | 17,1 | 17,2 | 17,3 | 17,4 |
Естественнонаучная | 3,2 | 3,4 | 3,6 | 3,8 | 4 | 4,2 | 4,4 | 4,6 | 5 | 5,2 | 5,4 | |
Физкультурно-спортивная | 14,7 | 14,8 | 14,9 | 15 | 15,1 | 15,2 | 15,3 | 15,4 | 15,5 | 15,6 | 15,7 | |
Туристско-краеведческая | 7,3 | 7,5 | 7,7 | 7,9 | 8,1 | 8,3 | 8,5 | 8,7 | 8,9 | 9,1 | 9,3 | |
Художественная | 53,2 | 53,3 | 53,5 | 53,7 | 53,9 | 54,1 | 54,3 | 54,5 | 54,7 | 54,9 | 55,1 | |
Социально-педагогическая | 11,6 | 11,7 | 11,8 | 11,9 | 12 | 12,1 | 12,2 | 12,3 | 12,4 | 12,5 | 12,6 | |
ИТОГО: | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | |
Городской округ «Долинский» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 5,1 | 5,1 | 5,3 | 5,5 | 5,9 | 6,3 | 6,7 | 7,1 | 7,5 | 7,9 | 8,3 |
Естественнонаучная | 5,8 | 5,8 | 5,9 | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | |
Физкультурно-спортивная | 21,8 | 21,8 | 21,9 | 30 | 30,2 | 30,4 | 30,6 | 30,8 | 31 | 31,2 | 31,3 | |
Туристско-краеведческая | 3,6 | 3,6 | 3,8 | 4 | 4,4 | 4,8 | 5,2 | 5,6 | 6 | 6,4 | 6,8 | |
Художественная | 28,8 | 28,8 | 28,9 | 29 | 29,1 | 29,3 | 29,5 | 29,7 | 29,9 | 30,1 | 30,3 | |
Социально-педагогическая | 5,3 | 5,3 | 5,4 | 5,5 | 5,7 | 5,9 | 6,1 | 6,3 | 6,5 | 6,7 | 6,9 | |
ИТОГО: | 64 | 64 | 65 | 66 | 68 | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 80 | |
Корсаковский городской округ Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 4,6 | 4,8 | 5 | 5,2 | 5,4 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,6 |
Естественнонаучная | 2,7 | 2,9 | 3,1 | 3,3 | 3,5 | 3,7 | 3,9 | 4,1 | 4,3 | 4,5 | 4,7 | |
Физкультурно-спортивная | 33,3 | 33,4 | 33,5 | 33,6 | 33,7 | 33,8 | 33,9 | 34 | 34,1 | 34,2 | 34,3 | |
Туристско-краеведческая | 6,8 | 6,9 | 7 | 7,1 | 7,2 | 7,3 | 7,4 | 7,5 | 7,6 | 7,7 | 7,8 | |
Художественная | 22,8 | 22,9 | 23 | 23,1 | 23,2 | 23,3 | 23,4 | 23,5 | 23,6 | 23,7 | 23,8 | |
Социально-педагогическая | 8,2 | 8,3 | 8,4 | 8,5 | 8,6 | 8,7 | 8,8 | 8,9 | 9 | 9,1 | 9,2 | |
ИТОГО: | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | |
Курильский городской округ Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 7,1 | 7,5 | 7,9 | 8,3 | 8,7 | 9,1 | 9,5 | 9,9 | 10,3 | 10,7 | 11,1 |
Естественнонаучная | 6,9 | 7,1 | 7,3 | 7,5 | 7,7 | 7,9 | 8,1 | 8,3 | 8,5 | 8,7 | 8,9 | |
Физкультурно-спортивная | 10 | 10,2 | 10,4 | 10,6 | 10,8 | 11 | 11,2 | 11,4 | 11,6 | 11,8 | 12 | |
Туристско-краеведческая | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 | 7,8 | 8 | 8,2 | |
Художественная | 9,9 | 10,1 | 10,3 | 10,5 | 10,7 | 10,9 | 11,1 | 11,2 | 11,3 | 11,5 | 11,7 | |
Социально-педагогическая | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 | 7,8 | 8 | 8,2 | |
ИТОГО: | 51 | 53 | 55 | 57 | 59 | 61 | 63 | 65 | 67 | 69 | 71 | |
«Макаровский городской округ» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 3,8 | 4,2 | 4,6 | 5 | 5,2 | 5,4 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 |
Естественнонаучная | 10,1 | 10,3 | 10,5 | 10,7 | 10,8 | 10,9 | 11 | 11,1 | 11,2 | 11,3 | 11,4 | |
Физкультурно-спортивная | 16,1 | 16,3 | 16,5 | 16,7 | 16,8 | 16,9 | 17 | 17,1 | 17,2 | 17,3 | 17,4 | |
Туристско-краеведческая | 6 | 6,4 | 6,8 | 7,2 | 7,4 | 7,6 | 7,8 | 8 | 8,2 | 8,4 | 8,6 | |
Художественная | 14,1 | 14,3 | 14,5 | 14,7 | 14,8 | 14,9 | 15 | 15,1 | 15,2 | 15,3 | 15,4 | |
Социально-педагогическая | 8,1 | 8,3 | 8,5 | 8,7 | 8,8 | 8,9 | 9 | 9,1 | 9,2 | 9,3 | 9,4 | |
ИТОГО: | 61 | 63 | 65 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | |
«Невельский городской округ» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 2,5 | 2,6 | 2,7 | 2,8 | 2,9 | 3 | 3,1 | 3,2 | 3,3 | 3,4 | 3,5 |
Естественнонаучная | 2,6 | 2,8 | 3 | 3,2 | 3,4 | 3,6 | 3,8 | 4 | 4,2 | 4,4 | 4,6 | |
Физкультурно-спортивная | 7,3 | 7,4 | 7,5 | 7,6 | 7,7 | 7,8 | 7,9 | 8 | 8,1 | 8,2 | 8,3 | |
Туристско-краеведческая | 1,8 | 2 | 2,2 | 2,4 | 2,6 | 2,8 | 3 | 3,2 | 3,4 | 3,6 | 3,8 | |
Художественная | 12,1 | 12,2 | 12,3 | 12,4 | 12,5 | 12,6 | 12,7 | 12,8 | 12,9 | 13 | 13,1 | |
Социально-педагогическая | 5,1 | 5,2 | 5,3 | 5,4 | 5,5 | 5,6 | 5,7 | 5,8 | 5,9 | 6 | 6,1 | |
ИТОГО: | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | |
Городской округ Ногликский» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 |
Естественнонаучная | 6,8 | 6,9 | 7 | 7,1 | 7,2 | 7,3 | 7,4 | 7,5 | 7,6 | 7,7 | 7,8 | |
Физкультурно-спортивная | 8,4 | 8,5 | 8,6 | 8,7 | 8,8 | 8,9 | 9 | 9,1 | 9,2 | 9,3 | 9,4 | |
Туристско-краеведческая | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 | 7,8 | 8 | |
Художественная | 28,8 | 28,9 | 29 | 29,1 | 29,2 | 29,3 | 29,4 | 29,5 | 29,6 | 29,7 | 29,8 | |
Социально-педагогическая | 12,8 | 12,9 | 13 | 13,1 | 13,2 | 13,3 | 13,4 | 13,5 | 13,6 | 13,7 | 13,8 | |
ИТОГО: | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | |
Поронайский городской округ Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 | 7,8 |
Естественнонаучная | 4,6 | 4,7 | 4,8 | 4,9 | 5 | 5,1 | 5,2 | 5,3 | 5,4 | 5,5 | 5,6 | |
Физкультурно-спортивная | 30,3 | 30,5 | 30,7 | 30,9 | 31,1 | 31,3 | 31,5 | 31,6 | 31,7 | 31,8 | 31,9 | |
Туристско-краеведческая | 4,4 | 4,6 | 4,8 | 5 | 5,2 | 5,4 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 | |
Художественная | 55,8 | 55,9 | 56 | 56,1 | 56,2 | 56,3 | 56,4 | 56,5 | 56,6 | 56,7 | 56,8 | |
Социально-педагогическая | 10,1 | 10,2 | 10,3 | 10,4 | 10,5 | 10,6 | 10,7 | 10,8 | 10,9 | 11 | 11,1 | |
ИТОГО: | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | |
Северо-Курильский городской округ Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 4,2 | 4,6 | 5 | 5,4 | 5,8 | 6,2 | 6,6 | 7 | 7,4 | 7,8 | 8,2 |
Естественнонаучная | 4,9 | 5,1 | 5,3 | 5,5 | 5,7 | 5,9 | 6,1 | 6,3 | 6,5 | 6,7 | 6,9 | |
Физкультурно-спортивная | 8,2 | 8,4 | 8,6 | 8,8 | 9 | 9,2 | 9,4 | 9,6 | 9,8 | 10 | 10,2 | |
Туристско-краеведческая | 2,8 | 3 | 3,2 | 3,4 | 3,6 | 3,8 | 4 | 4,2 | 4,4 | 4,6 | 4,8 | |
Художественная | 17,6 | 17,8 | 18 | 18,2 | 18,4 | 18,6 | 18,8 | 19 | 19,2 | 19,4 | 19,6 | |
Социально-педагогическая | 6,7 | 6,9 | 7,1 | 7,3 | 7,5 | 7,7 | 7,9 | 8,1 | 8,3 | 8,5 | 8,7 | |
ИТОГО: | 50 | 52 | 54 | 56 | 58 | 60 | 62 | 64 | 66 | 68 | 70 | |
Городской округ «Смирныховский» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 3 | 3,1 | 3,5 | 3,9 | 4,3 | 4,7 | 5,1 | 5,5 | 5,9 | 6,3 | 6,7 |
Естественнонаучная | 2,2 | 2,4 | 2,8 | 3,2 | 3,6 | 4 | 4,4 | 4,8 | 5,2 | 5,6 | 6 | |
Физкультурно-спортивная | 30,8 | 30,9 | 31,1 | 31,3 | 31,5 | 31,7 | 31,9 | 32,1 | 32,3 | 32,5 | 32,7 | |
Туристско-краеведческая | 2,8 | 3 | 3,4 | 3,8 | 4,2 | 4,6 | 5 | 5,4 | 5,8 | 6,2 | 6,6 | |
Художественная | 14,8 | 14,9 | 15,1 | 15,3 | 15,7 | 15,9 | 16,1 | 16,3 | 16,5 | 16,7 | 16,9 | |
Социально-педагогическая | 8,8 | 8,9 | 9,1 | 9,3 | 9,5 | 9,7 | 9,9 | 10,1 | 10,3 | 10,5 | 10,7 | |
ИТОГО: | 64 | 65 | 67 | 69 | 71 | 73 | 75 | 77 | 79 | 81 | 83 | |
«Томаринский городской округ» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 6 | 6,1 | 6,2 | 6,3 | 6,4 | 6,5 | 6,6 | 6,7 | 6,8 | 6,9 | 7 |
Естественнонаучная | 5,5 | 5,7 | 5,9 | 6,1 | 6,3 | 6,5 | 6,7 | 6,9 | 7,1 | 7,3 | 7,5 | |
Физкультурно-спортивная | 26,6 | 26,7 | 26,8 | 26,9 | 27 | 27,1 | 27,2 | 27,3 | 27,4 | 27,5 | 27,6 | |
Туристско-краеведческая | 3,9 | 4,1 | 4,3 | 4,5 | 4,7 | 4,9 | 5,1 | 5,3 | 5,5 | 5,7 | 5,9 | |
Художественная | 45,8 | 45,9 | 46 | 46,1 | 46,2 | 46,3 | 46,4 | 46,5 | 46,6 | 46,7 | 46,8 | |
Социально-педагогическая | 18,6 | 18,7 | 18,8 | 18,9 | 19 | 19,1 | 19,2 | 19,3 | 19,4 | 19,5 | 19,6 | |
ИТОГО: | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | |
«Тымовский городской округ» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 5,2 | 5,3 | 5,4 | 5,5 | 5,6 | 5,7 | 5,8 | 5,9 | 6 | 6,1 | 6,2 |
Естественнонаучная | 5,7 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,56 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 | |
Физкультурно-спортивная | 41,8 | 41,9 | 42 | 42,1 | 42,2 | 42,3 | 42,4 | 42,5 | 42,6 | 42,7 | 42,8 | |
Туристско-краеведческая | 3,9 | 4,1 | 4,3 | 4,5 | 4,7 | 4,9 | 5,1 | 5,3 | 5,5 | 5,7 | 5,9 | |
Художественная | 46,5 | 46,6 | 46,7 | 46,8 | 46,9 | 47 | 47,1 | 47,2 | 47,3 | 47,4 | 47,5 | |
Социально-педагогическая | 3,3 | 3,5 | 3,7 | 3,9 | 4,1 | 4,3 | 4,5 | 4,7 | 4,9 | 5,1 | 5,3 | |
ИТОГО: | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | |
Углегорский городской округ Сахалинской области Российской Федерации
| Техническая | 6,7 | 6 | 8 | 6,9 | 7 | 7,1 | 7,2 | 7,3 | 7,4 | 7,5 | 7,5 |
Естественнонаучная | 3,6 | 3,8 | 4 | 4,2 | 4,4 | 4,6 | 4,8 | 5 | 5,2 | 5,4 | 5,4 | |
Физкультурно-спортивная | 13,8 | 13,9 | 14 | 14,1 | 14,2 | 14,3 | 14,4 | 14,5 | 14,6 | 14,7 | 14,7 | |
Туристско-краеведческая | 1,6 | 1,8 | 2 | 2,2 | 2,4 | 2,6 | 2,8 | 3 | 3,2 | 3,4 | 3,4 | |
Художественная | 63,3 | 63,4 | 63,5 | 63,6 | 63,7 | 63,8 | 63,9 | 64 | 64,1 | 64,2 | 64,2 | |
Социально-педагогическая | 11 | 11,1 | 11,2 | 11,3 | 11,4 | 11,5 | 11,6 | 11,7 | 11,8 | 11,9 | 11,9 | |
ИТОГО: | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 82 | |
«Холмский городской округ» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 7,7 | 7,8 | 7,9 | 8 | 8,1 | 8,2 | 8,3 | 8,4 | 8,5 | 8,6 | 8,7 |
Естественнонаучная | 7,6 | 7,8 | 8 | 8,2 | 8,4 | 8,6 | 8,8 | 9 | 9,2 | 9,4 | 9,6 | |
Физкультурно-спортивная | 39,8 | 39,9 | 40 | 40,1 | 40,2 | 40,3 | 40,4 | 40,5 | 40,6 | 40,7 | 40,8 | |
Туристско-краеведческая | 3,7 | 3,9 | 4,1 | 4,3 | 4,5 | 4,7 | 4,9 | 5,1 | 5,3 | 5,5 | 5,7 | |
Художественная | 32,8 | 32,9 | 33 | 33,1 | 33,2 | 33,3 | 33,4 | 33,5 | 33,6 | 33,7 | 33,8 | |
Социально-педагогическая | 14,8 | 14,9 | 15 | 15,1 | 15,2 | 15,3 | 15,4 | 15,5 | 15,6 | 15,7 | 15,8 | |
ИТОГО: | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | |
«Южно-Курильский городской округ» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 5 | 5,4 | 5,8 | 6,2 | 6,6 | 7 | 7,4 | 7,8 | 8,2 | 8,6 | 9 |
Естественнонаучная | 5 | 5,4 | 5,8 | 6,2 | 6,6 | 7 | 7,4 | 7,8 | 8,2 | 8,6 | 9 | |
Физкультурно-спортивная | 10,5 | 10,7 | 10,9 | 11,1 | 11,3 | 11,5 | 11,7 | 11,9 | 12,1 | 12,3 | 12,5 | |
Туристско-краеведческая | 3,2 | 3,4 | 3,6 | 3,8 | 4 | 4,2 | 4,4 | 4,6 | 4,8 | 5 | 5,2 | |
Художественная | 14,1 | 14,3 | 14,5 | 14,7 | 14,9 | 15,1 | 15,3 | 15,5 | 15,7 | 15,9 | 16,1 | |
Социально-педагогическая | 5 | 5,4 | 5,8 | 6,2 | 6,6 | 7 | 7,4 | 7,8 | 8,2 | 8,6 | 9 | |
ИТОГО: | 46 | 48 | 50 | 52 | 54 | 56 | 58 | 60 | 62 | 64 | 66 | |
Городской округ «Город Южно-Сахалинск» Сахалинской области Российской Федерации | Техническая | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 6,8 | 7 | 7,2 | 7,4 | 7,6 |
Естественнонаучная | 9,1 | 9,2 | 9,3 | 9,4 | 9,5 | 9,6 | 9,7 | 9,8 | 9,9 | 10 | 10,1 | |
Физкультурно-спортивная | 15 | 15,1 | 15,2 | 15,3 | 15,4 | 15,5 | 15,6 | 15,7 | 15,8 | 15,9 | 16 | |
Туристско-краеведческая | 4,3 | 4,5 | 4,7 | 4,9 | 5,1 | 5,3 | 5,5 | 5,7 | 5,9 | 6,1 | 6,3 | |
Художественная | 19,3 | 19,4 | 19,5 | 19,6 | 19,7 | 19,8 | 19,9 | 20 | 20,1 | 20,2 | 20,3 | |
Социально-педагогическая | 5 | 5,1 | 5,2 | 5,3 | 5,4 | 5,5 | 5,6 | 5,7 | 5,8 | 5,9 | 6 | |
ИТОГО: | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
В целях обеспечения доступности программдополнительного образования детей, создания высокотехнологичных, цифровыхплощадок в регионе министерство образования Сахалинской области планируетсоздание не менее 1000 мест в образовательных организациях различных типов дляреализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей.
Развитиесистемы дополнительного образования детей в регионе позволит:
-создать условия для самореализации и развития талантов, воспитания гармоничноразвитой и социально ответственной личности;
- повысить доступность качественных программдополнительного образования для каждого ребенка;
- увеличить охват дополнительным образованием детей (в том числе детей,проживающих в сельской местности, находящихся в трудной жизненной ситуации,детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ);
- расширить возможности персонализациидополнительного образования детей, интеграции его ресурсов в индивидуальныеобразовательные траектории;
- обновить содержание, технологию и форматдополнительного образования детей для удовлетворения индивидуальных запросов ирешения задач социального и технологического развития территорий, повышениякачества образования.
На создание новых мест в образовательныхорганизациях различных типов для реализации дополнительных общеобразовательныхпрограмм всех направленностей потребуется 20 000,0 тыс. рублей, в томчисле:
- в 2022 году – 10 000,0 тыс. рублей, из них:5 900,0 тыс. рублей за счет средств федерального бюджета, 4 100,0тыс. рублей за счет средств областного бюджета;
- в 2023 году - 10 000,0 тыс. рублей, из них:5 900,0 тыс. рублей за счет средств федерального бюджета, 4 100,0тыс. рублей за счет средств областного бюджета.
Открытие новых мест дополнительного образованиядетей во всех муниципальных образованиях позволит увеличить охват детейпрограммами дополнительного образования не менее чем на 1000 человек. Долядетей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающимипрограммами, составит к 2030 году не менее 80%.
Таблица индикаторов и ранжированный поприоритетности перечень создаваемых новых мест дополнительного образованиядетей представлены в приложениях № 1, № 2 к настоящему Описанию.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Описанию предполагаемых организаций,
реализующих программы дополнительного
образования детей, в которых будут создаваться новые
места дополнительного образования детей,
утвержденному распоряжением Правительства
Сахалинской области
от | 16 октября 2020 г. | № | 636-р |
ТАБЛИЦА ИНДИКАТОРОВ
№ пп. | Наименование индикатора/показателя | Минимальное значение, в год |
1 | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся на бесплатной основе (за счет средств бюджетов субъекта Российской Федерации и (или) местных бюджетов) по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест (человек в год) | 1000 |
2 | Доля педагогических и руководящих работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации по работе на новых местах дополнительного образования (%) | 100 |
2.1 | педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования, % | 100 |
2.2 | привлекаемые специалисты (наставники), в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтёры и др., % | 100 |
2.3 | руководители, % | 100 |
3 | Участие в муниципальных, региональных, всероссийских и международных мероприятиях различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на созданных новых местах | |
3.1 | Число мероприятий (ед. в год) | 20 |
3.2 | В них участников (человек в год) | 500 |
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к Описанию предполагаемых организаций,
реализующий программы дополнительного
образования детей, в которых будут создаваться
новые места дополнительного образования детей,
утвержденному распоряжением Правительства
Сахалинской области
от | 16 октября 2020 г. | № | 636-р |
Ранжированный по приоритетности перечень новых мест
дополнительного образования детей
№ | Количество мест | Наименование организации, на базе которой создаются новые места |