Постановление Правительства Сахалинской области от 14.02.2011 № 35

Об утверждении долгосрочной целевой программы Сахалинской области "Обеспечение доступности дошкольного образования в Сахалинской области на 2011 - 2015 годы"

  
                    ПРАВИТЕЛЬСТВО САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ                   
                              ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             
                      от 14 февраля 2011 г. № 35
                           г. Южно-Сахалинск
             Об утверждении долгосрочной целевой программы
           Сахалинской области "Обеспечение доступности дошкольного     
            образования в Сахалинской области на 2011 - 2015 годы"      
       В целях создания на территории Сахалинской области  благоприятныхусловий    для    повышения    доступности   дошкольного   образованияПравительство Сахалинской области постановляет:
       1.   Утвердить долгосрочную целевую программу Сахалинской области"Обеспечение   доступности   дошкольного   образования  в  Сахалинскойобласти на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа) (прилагается).
       2.   Министерству финансов Сахалинской области  (Н.М.Новикова)  иминистерству     экономического     развития    Сахалинской    области(С.А.Карпенко)  при  формировании  проекта   областного   бюджета   насоответствующий год включать Программу в перечень долгосрочных целевыхпрограмм,  подлежащих  финансированию  за  счет   средств   областногобюджета.
       3.   Заместителю председателя Правительства  Сахалинской  областиС.П.Вильямову,    министерству   строительства   Сахалинской   области(Е.П.Ивашова),  министерству   экономического   развития   Сахалинскойобласти  (С.А.Карпенко),  министерству  финансов  Сахалинской  области(Н.М.Новикова),    государственно-правовому    управлению     аппаратаГубернатора  и  Правительства  Сахалинской области   (П.В.Сиваконов) всрок  до  15  марта  2011  года  разработать   механизм   по   участиюстроительных   подрядных   организаций   в   конкурсной  процедуре  настроительство дошкольных образовательных  учреждений  в  2011  -  2015годах.
       4.   Рекомендовать главам муниципальных образований:
       - разработать и утвердить в срок до 01 мая 2011 года долгосрочныецелевые  программы  по обеспечению доступности дошкольного образованияна территории муниципального образования;
       - заключить в срок до 01 июня 2011 года трехсторонние  соглашенияс   министерством  образования  Сахалинской  области  и  министерствомстроительства Сахалинской  области  по  реализации  областной  целевойпрограммы   «Обеспечение   доступности   дошкольного   образования   вСахалинской области на 2011 - 2015 годы» на территориях  муниципальныхобразований.
       5. Министерству строительства Сахалинской  области  (Е.П.Ивашова)совместно с муниципальными образованиями в срок до 01 апреля 2011 годарешить вопрос по приобретению в  муниципальную  собственность  типовыхпроектов по строительству дошкольных образовательных учреждений.
       6. Опубликовать  настоящее  постановление  в  газете  «Губернскиеведомости».
       7. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  назаместителя    председателя    Правительства    Сахалинской    областиИ.И. Трутневу.Губернатор Сахалинской области                          А.В. Хорошавин
                                                   УТВЕРЖДЕНА              
                                                 постановлением            
                                       Правительства Сахалинской области   
                                           от 14 февраля 2011 г. № 35      
                      ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА                    
                           САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ                          
             «Обеспечение доступности дошкольного образования           
                в Сахалинской области на 2011 - 2015 годы»              
                            ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ                           |————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Наименование Программы              |«Обеспечение доступности дошкольного||                                    |образования  в  Сахалинской  области||                                    |на 2011 - 2015 годы»                ||                                    |                                    ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Основание для разработки Программы  |-  Закон  Российской  Федерации   от||                                    |10.07.92 № 3266-1 «Об образовании»; ||                                    | -  Закон  Сахалинской  области   от||                                    |01.08.2008         №    75-ЗО    «Об||                                    |образовании в Сахалинской области»; ||                                    | -                         Стратегия||                                    |социально-экономического    развития||                                    |Дальнего  Востока   и   Байкальского||                                    |региона  на  период  до  2025  года,||                                    |утвержденная           распоряжением||                                    |Правительства  Российской  Федерации||                                    |от 28.12.2009  № 2094-р;            ||                                    |- Стратегия социально-экономического||                                    |развития   Сахалинской   области  на||                                    |период до  2020  года,  утвержденная||                                    |постановлением         администрации||                                    |Сахалинской области от 11.07.2008  №||                                    |203-па   (в  редакции  постановления||                                    |администрации Сахалинской области от||                                    |17.02.2009);                        ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||                                    |-  послание  Президента   Российской||                                    |Федерации    Федеральному   Собранию||                                    |Российской Федерации от 30.11.2010; ||                                    |-     распоряжение     Правительства||                                    |Сахалинской   области  «О  Концепции||                                    |долгосрочной    целевой    программы||                                    |Сахалинской   области   «Обеспечение||                                    |доступности дошкольного  образования||                                    |в Сахалинской области на 2011 - 2015||                                    |годы»                               ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Заказчик Программы                  |Правительство Сахалинской области   ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Разработчик Программы               |Министерство образования Сахалинской||                                    |области                             ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Цель (цели) Программы               |Создание   условий   для   повышения||                                    |доступности  дошкольного образования||                                    |в Сахалинской области               ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Задачи Программы                    | - открытие дополнительных мест  для||                                    |получения  дошкольного образования в||                                    |функционирующих          учреждениях||                                    |дошкольного  и  общего  образования,||                                    |зданиях,   переданных   в    систему||                                    |дошкольного образования;            ||                                    |-                         проведение||                                    |ремонтно-восстановительных  работ  в||                                    |зданиях,     переданных      системе||                                    |дошкольного     образования,     для||                                    |создания  дополнительных  мест   для||                                    |дошкольного образования;            ||                                    |- создание  дополнительных  мест  во||                                    |вновь    построенных   зданиях   для||                                    |учреждений дошкольного образования; ||                                    |-  создание  конкурентной  среды   в||                                    |сфере дошкольного образования       ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Мероприятия Программы               |-    капитальный    ремонт    зданий||                                    |функционирующих     дошкольных     и||                                    |общеобразовательных учреждений;     ||                                    |-    ремонтно-строительные    работы||                                    |(перепрофилирование)    в    детских||                                    |садах,   возвращенных   в    систему||                                    |дошкольного образования области;    ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||                                    |-      строительство      дошкольных||                                    |образовательных учреждений;         ||                                    |-  реконструкция   зданий,   занятых||                                    |другими учреждениями;               ||                                    |- строительство учреждений «Школа  -||                                    |детский сад»;                       ||                                    |-  поддержка  развития   вариативных||                                    |форм     дошкольного    образования,||                                    |предоставление  им   соответствующих||                                    |помещений,   применение   пониженных||                                    |ставок  арендной  платы,  льгот   по||                                    |налогу на имущество                 ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Сроки реализации Программы          |2011 - 2015 годы                    ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Исполнители Программы               |Министерство образования Сахалинской||                                    |области                             ||                                    |Министерство строительства          ||                                    |Сахалинской области                 ||                                    |Министерство экономического развития||                                    |Сахалинской области                 ||                                    |Министерство                        ||                                    |финансов Сахалинской области        ||                                    |Агентство по развитию Курильских    ||                                    |островов и инвестиционных программ  ||                                    |Сахалинской области                 ||                                    |Органы местного                     ||                                    |самоуправления муниципальных        ||                                    |образований Сахалинской области     ||                                    |(далее - органы местного            ||                                    |самоуправления)                     ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Подпрограммы                        |Нет                                 ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Объемы и источники                  |Общий объем средств, направляемых на||финансирования Программы            |реализацию мероприятий, - 9930,6    ||                                    |млн. руб., в том числе по годам:    ||                                    |2011 год - 496,5 млн. руб.;    2012 ||                                    |год - 296,7 млн. руб.;    2013 год -||                                    |603,1 млн. руб.;     2014 год -     ||                                    |2194,1 млн. руб.;                   ||                                    |2015 год - 6340,2 млн. руб.;        ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||                                    |Из них по источникам:               ||                                    |средства областного бюджета         ||                                    |Сахалинской области - 9082,9 млн.   ||                                    |руб., в том числе по годам:         ||                                    |2011 год - 270,2 млн. руб.;    2012 ||                                    |год - 278,8 млн. руб.;    2013 год -||                                    |565,3 млн. руб.;     2014 год -     ||                                    |2041,1 млн. руб.;                   ||                                    |2015 год  -  5927,5 млн. руб.       ||                                    |Средства местных бюджетов - 637,7   ||                                    |млн. руб., в том числе по годам:    ||                                    |                                    ||                                    |2011 год - 16,3 млн. руб.;    2012  ||                                    |год -17,9 млн. руб.;    2013 год -  ||                                    |37,8 млн. руб.;     2014 год - 153,0||                                    |млн. руб.;                 2015 год ||                                    |- 412,7 млн. руб.                   ||                                    |Привлеченные источники - средства   ||                                    |инвесторов, подрядчиков - 210,0 млн.||                                    |руб., в том числе:                  ||                                    |2011 год - 210,0 млн. руб.          ||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————||Планируемые результаты Программы    |Предполагается:                     ||(количественные значения индикаторов| - открытие 7465 дополнительных мест||результативности Программы оценка   |для       получения      дошкольного||социально-экономической             |образования      в       учреждениях||эффективности реализации Программы) |дошкольного и общего образования;   ||                                    |- увеличение охвата детей дошкольным||                                    |образованием до 70%;                ||                                    |- снижение очередности в  дошкольные||                                    |образовательные  учреждения  на  53%||————————————————————————————————————|————————————————————————————————————|
           Раздел 1. Содержание проблемы и обоснование необходимости    
                       решения ее программными методами                 
        Удовлетворение потребностей населения в  дошкольном  образованиипутем   увеличения   количества  мест  в  образовательных  учрежденияхявляется  одним  из  приоритетных  направлений  развития   дошкольногообразования,   обозначенных   в   Стратегии   социально-экономическогоразвития Сахалинской области на  период  до  2020  года,  утвержденнойпостановлением  администрации  Сахалинской  области  от  11.07.2008  №203-па (в редакции постановления администрации Сахалинской области  от17.02.2009).
        Дошкольное  образование  -  важный  этап  жизни  человека,   егостановления   и   развития.  Оно  является  исходной,  неотъемлемой  иполноценной  ступенью  образовательной  системы,   где   закладываютсяосновополагающие    качества    личности,    формируются    интеллект,способности. Дошкольное  образование  выступает  важнейшим  институтомсоциализации,  механизмом  дальнейшей  горизонтальной  и  вертикальноймобильности ребенка.
       Именно то, что дошкольный  период  является  решающим  для  всегопоследующего  развития человека, определяет социокультурную значимостьсистемы дошкольного образования. Для современного российского обществадоступность  дошкольного  образования  выступает не столько самоцелью,сколько показателем социальной  стабильности  общественного  развития,определяющим    уровень    его    социально-экономического   развития.Возможность свободного устройства ребенка в дошкольное образовательноеучреждение  выступает важным фактором при планировании рождения детей.В  послании  Президента  Российской  Федерации  Федеральному  СобраниюРоссийской  Федерации  от  30 ноября 2010 года было указано на то, чторегиональные и местные власти должны обеспечить потребность  населенияв  детских  садах  и  ясельных  группах. В системе образования областипроблема обеспечения доступности дошкольного образования  относится  кчислу  приоритетных,  требующих  незамедлительного  решения,  так  каксуществующая региональная сеть дошкольных  образовательных  учрежденийне удовлетворяет потребность населения в них.
       Кроме  того,  система  дошкольного  образования   рассматриваетсясегодня  как  один  из  факторов  улучшения демографической ситуации вРоссийской Федерации.  С  этой  точки  зрения  увеличение  рождаемостиневозможно   без   предоставления   гражданам  России,  в  особенностиженщинам,   твердых   социальных   гарантий   возможности   устройствамаленького  ребенка  в  дошкольное  образовательное  учреждение с тем,чтобы женщина-мать могла по истечении отпуска по уходу за  ребенком  всоответствии  со  своими  желаниями  вернуться  к полноценной трудовойдеятельности. Для реализации демографических задач система дошкольногообразования   должна   стать   общедоступной,  и  место  в  дошкольномобразовательном  учреждении  должно  быть  предоставлено   ребенку   вреальные  сроки  со  дня  подачи  заявления о необходимости устройстваребенка в детский сад. Настоящая Программа  ориентирована  на  решениеперечисленных проблем.
       В    Сахалинской    области    функционирует    143    дошкольныхобразовательных  учреждения, из них: 140 муниципальных и 3 учреждения,находящихся в структуре  предприятий,  организаций,  которые  посещают21796 детей.
       Ежегодно увеличивается очередность в  дошкольные  образовательныеучреждения  (в  2009 году - 11780 чел., на 01 января 2011 года - 14128человек).   Основными   причинами   дефицита   мест    в    дошкольныхобразовательных  учреждениях  являются  рост  рождаемости  населения исокращение  сети   учреждений,   реализующих   программы   дошкольногообразования.  По  данным прокуратуры Сахалинской области, по состояниюна  01.09.2010,  87  зданий  дошкольных   образовательных   учрежденийиспользуются не по назначению, перепрофилированы и заняты учреждениямиразличной ведомственной принадлежности.
              Информация о сокращении дошкольных учреждений             |—————|——————————————————————————|—————————————————|—————————————————|——————————————————|———————————————||  №  |Муниципальные образования |     1995 год    |     2000 год    |     2006 год     |    2010 год   || пп. |                          |                 |                 |                  |               ||     |                          |————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||     |                          | Кол-во | Кол-во | Кол-во | Кол-во | Кол-во |  Кол-во |Кол-во| Кол-во ||     |                          |   ДОУ  |  детей |   ДОУ  |  детей |   ДОУ  |  детей  |  ДОУ |  детей ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||1.   |Городской округ «Город    |   60   |  8477  |   45   |  6787  |   39   |  7096   |  42  |  9122  ||     |Южно-Сахалинск»           |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||2.   |Городской округ           |   20   |  1022  |   4    |  326   |   2    |   386   |  2   |  449   ||     |«Александровск-Сахалинский|        |        |        |        |        |         |      |        ||     |район»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||3.   |Городской округ           |   23   |  1785  |   12   |  972   |   9    |  1014   |  8   |  1393  ||     |«Долинский»               |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||4.   | «Корсаковский городской  |   27   |  2297  |   16   |  1524  |   14   |  1522   |  15  |  1750  ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||5.   | «Невельский городской    |   24   |  2016  |   7    |  791   |   5    |   709   |  5   |  664   ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||6.   |Городской округ «Охинский» |   34   |  3460  |   14   |  1558  |   6    |  1346   |  6   |  1248  ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||7.   |Городской округ           |   22   |  1983  |   12   |  645   |   5    |   783   |  5   |  1023  ||     | «Поронайский»             |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||8.   |Углегорский муниципальный |   29   |  1960  |   16   |  908   |   8    |   689   |  8   |  853   ||     |район                     |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||9.   |«Холмский городской округ»|   36   |  3231  |   12   |  791   |   11   |  1258   |  13  |  1395  ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||10.  |«Анивский городской округ»|   28   |  2328  |   6    |  334   |   5    |   460   |  5   |  786   ||     |                          |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||11.  |«Курильский городской     |   3    |  146   |   3    |  141   |   3    |   162   |  3   |  219   ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||12.  |«Макаровский городской    |   14   |  586   |   2    |  201   |   1    |   232   |  2   |  340   ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||13.  |«Городской округ          |   12   |  855   |   7    |  513   |   8    |   630   |  8   |  477   ||     |Ногликский»               |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||14.  |Городской округ           |   12   |  823   |   6    |  273   |   3    |   317   |  3   |  432   ||     |«Смирныховский»           |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||15.  |Северо-Курильский         |   4    |  291   |   1    |  131   |   1    |   139   |  1   |  131   ||     |городской округ           |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||16.  |«Томаринский городской    |   12   |  860   |   3    |  251   |   3    |   252   |  3   |  417   ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||17.  |«Тымовский городской      |   20   |  1218  |   13   |  565   |   9    |   670   |  8   |  759   ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||18.  |«Южно-Курильский городской|   10   |  161   |   7    |  311   |   5    |   245   |  5   |  265   ||     |округ»                    |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||19.  |«Городской округ          |   1    |   70   |   1    |  118   |   1    |   65    |  1   |   73   ||     |«Вахрушев»                |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————||     |                    Итого:|  391   | 33569  |  187   | 17140  |  138   |  17975  | 143  | 21796  ||     |                          |        |        |        |        |        |         |      |        ||—————|——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————|——————|————————|
       Для  решения  проблемы  нехватки  детских  садов   ПравительствомСахалинской  области  предпринимается  комплекс  мер  по  поддержке  иразвитию системы дошкольного образования.
       В соответствии с адресной инвестиционной  программой  Сахалинскойобласти на 2010 год и ФЦП «Социально-экономическое развитие Курильскихостровов на 2007 - 2015 годы» и за счет средств областного  бюджета  втечение  2010  года  было  дополнительно  открыто  1095 мест для детейдошкольного возраста.
       Несмотря на принимаемые Правительством Сахалинской области  меры,социальная  напряженность  в  этом  вопросе  не  снижается. Отмечаетсядефицит  мест  в  дошкольных  образовательных  учреждениях,   снижениедоступности  дошкольного  образования и комфортности в них пребывания.Во всех районах Сахалинской области  в  дошкольных  учреждениях  имеетместо  нарушение  норм  предельной  наполняемости  в  группах.  Растеточередность в дошкольные учреждения.
                                Информация                              
             о потребности в услугах дошкольного образования            
                          на 01 января 2011 года                        |—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————————————————————————||№ пп.|Муниципальные образования|  Численность  |  Количество |  Процент |     Потребность в услугах   ||     |                         |детей в МО от 0|    детей,   |  охвата  |    дошкольного образования  ||     |                         |    до 7 лет   | посещающих  |   детей  |      (очередь с 1 года)     ||     |                         |               |     ДОУ     |дошкольным|                             ||     |                         |               |             | образова-|                             ||     |                         |               |             |   нием   |                             ||     |                         |               |             |          |—————————|————————|——————————||     |                         |               |             |          |  всего  |  город |   село   ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   1.|Городской округ «Город   |     15 723    |     9122    |    58    |   6000  |  5886  |   114    ||     |Южно-Сахалинск»          |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   2.|Городской округ          |      1000     |      449    |    44,9  |   315   |   251  |    64    ||     |«Александровск-          |               |             |          |         |        |          ||     |Сахалинский район»       |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   3.|«Городской округ         |     2456      |     1393    |   56,7   |   578   |  375   |   203    ||     |«Долинский»              |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   4.| «Корсаковский городской |      3491     |     1750    |   50,1   |   1381  |  1147  |   234    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   5.| «Невельский городской   |      1275     |     664     |   52,0   |   455   |   331  |   124    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   6.|Городской округ          |     2838      |     1248    |   44,0   |   713   |  513   |   200    ||     |«Охинский»               |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   7.|Городской округ          |     1613      |     1023    |   63,4   |   408   |  362   |    46    ||     |  «Поронайский»          |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   8.|Углегорский муниципальный|     2146      |     853     |   40,0   |   645   |  634   |    11    ||     |район                    |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||   9.|«Холмский городской      |     3137      |    1395     |   44,5   |  1111   |  800   |   311    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  10.|«Анивский городской      |     1586      |     786     |   49,6   |   495   |  230   |   265    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  11.|«Курильский городской    |      582      |     219     |   37,6   |   144   |   52   |    92    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  12.|«Макаровский городской   |      691      |     340     |   49,2   |   112   |   60   |    52    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  13.|«Городской округ         |     1020      |     477     |   46,8   |   441   |  425   |    16    ||     |Ногликский»              |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  14.|Городской округ          |     1169      |     432     |   37,0   |   275   |  195   |    80    ||     |«Смирныховский»          |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  15.|Северо-Курильский        |      245      |     131     |   53,5   |   79    |   79   |    -     ||     |городской округ          |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  16.|«Томаринский городской   |      801      |     417     |   52,1   |   113   |   70   |    43    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  17.|«Тымовский городской     |     1283      |     759     |   59,2   |   427   |  229   |   198    ||     |округ»                   |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  18.|«Южно-Курильский         |      767      |     265     |   35,0   |   390   |  206   |   184    ||     |городской округ»         |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||  19.|«Городской округ         |      159      |     73      |   45,9   |   46    |   46   |    -     ||     |«Вахрушев»               |               |             |          |         |        |          ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————||     |                   Итого:|    41 982     |    21796    |   52,0   | 14 128  | 11 891 |  2 237   ||—————|—————————————————————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————|————————|——————————|
                                Информация                              
          о количестве дополнительных мест в ДОУ с учетом начала        
                функционирования детских садов в 2011 году              
                      (переходящие объекты 2010 года)                   |————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||  № пп. |Муниципальные  образования|   Потребность в услугах  |  Количество мест, |  Очередь ||        |                          |дошкольного образования на|      вводимых     |  (чел.)  ||        |                          |     01.01.2011 (чел.)    |    в 2011 году    |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    1.  |Городской   округ   «Город|           6000           |        230        |   5770   ||        |Южно-Сахалинск»           |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    2.  |Городской округ           |           315            |         -         |   315    ||        |«Александровск-Сахалинский|                          |                   |          ||        |район»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    3.  |Городской округ           |           578            |         -         |   578    ||        |«Долинский»               |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    4.  |«Корсаковский городской   |           1381           |        190        |   1191   ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    5.  |«Невельский городской     |           455            |        180        |   275    ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    6.  |Городской округ «Охинский»|           713            |         -         |   713    ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    7.  |Городской округ           |           408            |         -         |   408    ||        |«Поронайский»             |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    8.  |Углегорский муниципальный |           645            |         -         |   645    ||        |район                     |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    9.  |«Холмский городской округ»|           1111           |         -         |   1111   ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    10. |«Анивский городской округ»|           495            |        200        |   295    ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    11. |«Курильский городской     |           144            |        40         |   104    ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    12. |«Макаровский городской    |           112            |         -         |   112    ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    13. |«Городской округ          |           441            |        100        |   341    ||        |Ногликский»               |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    14. |Городской округ           |           275            |         -         |   275    ||        |«Смирныховский»           |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    15. |Северо-Курильский         |            79            |         -         |    79    ||        |городской округ           |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    16. |«Томаринский городской    |           113            |         -         |   113    ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    17. |«Тымовский городской      |           427            |         -         |   427    ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    18. |«Южно-Курильский городской|           390            |        190        |   200    ||        |округ»                    |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||    19. |«Городской округ          |            46            |         -         |    46    ||        |«Вахрушев»                |                          |                   |          ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————||        |                    Итого:|          14 128          |       1130        |  12 998  ||————————|——————————————————————————|——————————————————————————|———————————————————|——————————|
       Ограничение доступа к дошкольному образованию выступает  факторомсоциальной  уязвимости  как детей, так и родителей. Родители, чьи детине  посещают  дошкольные  образовательные   учреждения,   не   имеющиевозможности  обратиться к их альтернативным формам, зачастую вынужденыотказаться от  официальной  занятости,  что  ограничивает  возможноститрудоспособных родителей в социальной мобильности, их профессиональноми  карьерном  росте.  Отсутствие   свободных   мест   в   учреждениях,реализующих  программы  дошкольного  образования,  обостряет следующиесоциальные проблемы:
       -  невозможность  устройства  на   работу   социально   активногонаселения  -  родителей,  вынужденных  воспитывать  детей  в  домашнихусловиях,  что,  в  свою  очередь,  влияет  на  уровень  материальногоблагосостояния семьи;
        - низкий уровень социализации детей, не  получающих  дошкольногообразования, их недостаточная подготовленность к получению образованияв школе.
       Малый и средний бизнес сегодня по ряду причин не готов обеспечитьусловия,  отвечающие требованиям, предъявляемым к предоставлению услугв сфере дошкольного образования.
       Проблема нехватки мест в дошкольных  образовательных  учрежденияхявляется  актуальной для всех муниципальных образований области, но невсе готовы на данном этапе к  реализации  Программы  из-за  отсутствияпроектно-сметной     документации,     возможности    софинансированиямероприятий Программы.
       Решать указанные проблемы необходимо программно-целевым  методом,то  есть посредством принятия областной целевой программы, реализуемойпутем  выделения  субсидий   из   областного   бюджета   при   условиисофинансирования из бюджетов муниципальных образований области. Именнообластные целевые программы являются  на  сегодняшний  день  средствомпривлечения  бюджетных средств (помимо режима текущего финансирования)на решение проблем дошкольного образования.
       Программа   позволит   обеспечить   финансирование   мероприятий,обеспечивающих   открытие   дополнительных   групп  в  функционирующихдошкольных  и   общеобразовательных   учреждениях,   вернуть   здания,переданные  в  1990  -  2000-х  годах  другим  ведомствам,  в  системудошкольного  образования.  Расширение  сети  дошкольных  учреждений  вобласти  в  результате  строительства  новых  зданий  за  счет средствобластного бюджета, муниципальных бюджетов и  внебюджетных  источниковпозволит    сократить    очередь    на    предоставление    дошкольныхобразовательных  услуг  в  муниципальных  образованиях.  Приведение  всоответствие   с  нормативными  требованиями  возвращенных  в  системуобразования зданий бывших детских садов позволит  сэкономить  денежныесредства на строительстве новых зданий.
       Строительство  28   новых   зданий   дошкольных   образовательныхучреждений, 2-х зданий начальной школы - детского сада позволит ввестив строй 4930 мест. В период 2011 - 2015 годов  планируется  вернуть  всистему  образования  11  зданий  с  общей  вместимостью на 1070 мест,открыть дополнительно дошкольные группы в детских садах и школах.  Всеэто увеличит вместимость дошкольных учреждений на 7465 мест и уменьшиточередность на устройство в детский сад на 53%.
       Невыполнение мероприятий  по  ремонту  зданий  в  целях  открытиядополнительных  мест  в  учреждениях  дошкольного и общего образованияприведет   к   снижению   количества    детей,    получающих    даннуюгосударственную   услугу,   обострению   социальной   напряженности  вотдельных муниципальных образованиях области.
       Следует выделить также преимущества решения поставленной проблемыпрограммно-целевым методом:
       -  цели,  задачи  и  основные  направления  реализации  Программыпозволяют   учесть   все   аспекты   открытия  дополнительных  мест  вучреждениях  дошкольного   и   общего   образования,   а   направленияфинансирования  - определить приоритетность тех или иных мероприятий врамках Программы;
       - четкое распределение  полномочий  и  ответственности  в  рамкахПрограммы  между  органами исполнительной власти Сахалинской области иорганами  местного  самоуправления  позволит  повысить   эффективностьвыполнения программных мероприятий;
       - эффективное планирование и  мониторинг  результатов  реализацииПрограммы  позволит  ежеквартально  оценивать результаты осуществлениямероприятий по реализации Программы.
       Негативных  последствий  реализации  Программы  не   предвидится.Возможные  негативные  последствия в период реализации Программы могутбыть  связаны  с   временным   прекращением   работы   образовательныхучреждений   во  время  проведения  ремонтов.  Данная  проблема  будетрешаться органами местного  самоуправления  муниципальных  образованийобласти  путем перевода детей в другие образовательные учреждения либоорганизации воспитания детей на дому.
       Раздел 2. Основные цели, задачи и сроки реализации Программы     
       Основной стратегической целью Программы является создание условийдля   повышения  доступности  дошкольного  образования  в  Сахалинскойобласти.
       Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:
       -  открытие  дополнительных  мест   для   получения   дошкольногообразования   в   функционирующих  учреждениях  дошкольного  и  общегообразования;
       -  проведение   ремонтно-восстановительных   работ   в   зданиях,переданных    системе    дошкольного    образования,    для   созданиядополнительных мест для дошкольного образования;
       - создание дополнительных мест во вновь построенных  зданиях  дляучреждений дошкольного образования;
        - создание конкурентной среды в сфере дошкольного образования.
       Программа является долгосрочной, ее реализация рассчитана на 2011- 2015 годы.
                Раздел 3. Система программных мероприятий               
       Программа представляет собой комплекс  мероприятий,  направленныхна обеспечение доступности дошкольного образования.
       Мероприятия  Программы  планируется  реализовывать  совместно   сминистерством   строительства   Сахалинской   области,   министерствомфинансов Сахалинской области,  министерством  экономического  развитияСахалинской  области,  агентством  по  развитию  Курильских островов иинвестиционных  программ  Сахалинской  области  и  органами   местногосамоуправления муниципальных образований Сахалинской области.
       Средства  областного  бюджета  планируется  направлять  в   формесубсидий на:
       -  капитальный  ремонт  зданий  функционирующих   образовательныхучреждений для открытия в них групп дошкольного образования;
       - ремонтно-строительные  работы  (перепрофилирование)  в  детскихсадах, возвращенных в систему дошкольного образования области;
       - строительство дошкольных образовательных учреждений.
       Программой также предусматривается поддержка развития вариативныхформ   дошкольного   образования,  предоставление  им  соответствующихпомещений, применение  пониженных  ставок  арендной  платы,  льгот  поналогу   на   имущество.   При   формировании   мероприятий  Программыиспользуются механизмы, обеспечивающие следующие подходы:
       - учет ресурсных возможностей Сахалинской области;
       - управление по результатам;
       - целевой подход, при котором решение задач Программы должно бытьнаправлено на системные изменения в сфере дошкольного образования.
       Мероприятия  Программы  планируется  реализовывать  совместно   сминистерством   строительства   Сахалинской   области,   министерствомфинансов Сахалинской области,  министерством  экономического  развитияСахалинской области, органами местного самоуправления.
       Система программных мероприятий, ориентированных на решение целейи   задач   по   обеспечению   доступности   дошкольного   образования(приложения № 1,  2  к  настоящей  Программе),  состоит  из  следующихразделов:
       - строительство детских дошкольных образовательных учреждений;
       - реконструкция зданий, занятых другими учреждениями;
       -   капитальный   ремонт   зданий   функционирующих    дошкольныхучреждений;
        - капитальный ремонт общеобразовательных школ с  целью  открытиядошкольных групп;
        -  капитальный  ремонт  зданий  перепрофилированных   дошкольныхучреждений;
       - строительство зданий «школа - детский сад»;
       - мероприятия по решению задачи  создания  конкурентной  среды  всфере дошкольного образования.
       Для  реализации   мероприятий   Программы   между   министерствомобразования  Сахалинской  области  и  соответствующим органом местногосамоуправления -  исполнителем  Программы  заключается  соглашение  пософинансированию мероприятий, включаемых в Программу.
       Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять  засчет  средств  областного  бюджета,  местных бюджетов, а также за счетпривлеченных  средств  (кредитных  организаций,  частных  инвесторов).Общий  объем  финансирования за счет всех источников составляет 9930,6млн. рублей.
       Финансирование  объектов  строительства  из  областного   бюджетаосуществляется с отсрочкой оплаты выполненных работ до 2013 года.
       Финансирование из областного бюджета осуществляется:
       - в 2013 году в размере 30% от фактически  выполненных  работ  пообъектам, строительство которых начато в 2011, 2012 годах;
       - в 2014 году в размере 70% от фактически  выполненных  работ  пообъектам, строительство которых начато в 2011, 2012 годах, и в размере30%  от  фактически  выполненных  работ  по  объектам,   строительствокоторых начато в 2013 году;
       - в 2015 году в размере 70% от фактически  выполненных  работ  пообъектам,  строительство  которых  начато  в 2013 году, и производитсяоплата работ, строительство которых  начато  в  2014,  2015  годах,  иокончательный расчет по ранее начатым объектам.
       Финансовое   обеспечение   реализации    мероприятий    Программыосуществляется  путем  предоставления  из  областного бюджета бюджетаммуниципальных   образований   субсидий    на    капитальный    ремонт,реконструкцию  и строительство дошкольных образовательных учреждений всоответствии с Порядками,  утвержденными  Правительством   Сахалинскойобласти.
                Раздел 4. Ресурсное обеспечение Программы               
       На реализацию мероприятий Программы в течение 2011 -  2015  годовпредусматривается  общий  объем  финансирования  в размере 9930,6 млн.руб., в том числе за счет средств:
       - областного бюджета - 9082,9 млн. руб.;
       - бюджетов муниципальных образований - 637,7 млн. руб.;
       - привлеченных источников - средства  инвесторов,  подрядчиков  -210,0 млн. руб.
       Предполагаемые  объемы  финансирования  Программы   по   основнымнаправлениям представлены в приложении № 3 к настоящей Программе.
       Ежегодное финансирование мероприятий Программы  за  счет  средствобластного  бюджета предусматривается и уточняется в пределах средств,предусматриваемых законом Сахалинской  области  об  областном  бюджетеСахалинской   области  на  соответствующий  финансовый  год,  и  можеткорректироваться.
                    Раздел 5. Механизм реализации Программы             
                                                                        
       Механизм  реализации  Программы  предусматривает   предоставлениецелевых   субсидий   из  бюджета  Сахалинской  области  на  реализациюмероприятий настоящей Программы.
       Объем  финансовых  средств,  выделяемых  из  средств   областногобюджета   для   предоставления  субсидий  муниципальным  образованиям,предусматривается законом Сахалинской  области  об  областном  бюджетеСахалинской  области на соответствующий финансовый год по предложениямминистерства   образования    Сахалинской    области    в    пределах,предусмотренных настоящей Программой.
       Финансирование мероприятий по перепрофилированию начальной  школыгимназии  № 1 г. Южно-Сахалинска в 2011 году предполагает: капитальныйремонт здания и ограждения территории начальной школы гимназии № 1  насумму  28319  тыс.  руб.,  капитальный ремонт санузлов гимназии № 1 насумму 2500 тыс. руб., капитальный ремонт  средней  общеобразовательнойшколы № 21 на сумму 26281 тыс. рублей.
      Финансирование мероприятий  по  перепрофилированию  Дома  детскоготворчества  г. Шахтерска в 2011 году предполагает ремонт Дома детскоготворчества   на   сумму   11622   тыс.   руб.,   ремонт    дошкольногообразовательного учреждения № 14 на сумму 11201 тыс. рублей.
       Отбор претендентов на строительство  детских  садов  на  условияхнастоящей  Программы производится на конкурсной основе в установленномзаконом   порядке.   Типовую   конкурсную    документацию    формируетминистерство  строительства  Сахалинской области. Помимо строительствадетских садов  на  земельных  участках,  находящихся  в  муниципальнойсобственности,  в  рамках  Программы допускается выкуп в муниципальнуюсобственность  детских  садов,  построенных  частным  инвестором,   наземельных  участках,  находящихся  в  его  пользовании.  В этом случаепокупка детских садов производится на основе  предоставления  субсидииместным бюджетам в пределах средств, предусмотренных на финансированиеПрограммы. Покупная стоимость указанных  детских  садов  определяется,исходя  из  нормативной стоимости строительства одного места в детскомсаду. Величина нормативной стоимости  определяется  ежегодно  решениемПравительства Сахалинской области.
       Координатором   реализации   Программы   является    министерствообразования Сахалинской области.
       Министерство образования Сахалинской области:
       -  осуществляет   ведение   ежеквартальной,   годовой,   итоговойотчетности   по   реализации   Программы,   в   установленном  порядкеотчитывается перед Правительством Сахалинской области;
       - подготавливает предложения  по  уточнению  перечня  программныхмероприятий   на   очередной   финансовый  год,  уточняет  затраты  попрограммным мероприятиям;
       -  несет  ответственность   за   своевременную   и   качественнуюреализацию мероприятий Программы.
       Министерство строительства Сахалинской области,  являясь  главнымраспорядителем  средств  областного  бюджета в отношении строительствамуниципальных учреждений образования, осуществляет:
       - контроль за строительством объектов образования;
       - координацию деятельности муниципальных  образований  области  входе строительства объектов;
        - представление  в  министерство  финансов  Сахалинской  областиотчетной документации по использованию областных средств.
       Органы местного самоуправления:
       - осуществляют на конкурсной основе отбор  исполнителей  работ  ипоставщиков необходимых материалов;
       - принимают меры к размещению  заказов  на  поставку  материалов,выполнение   работ,   оказание   услуг   для   реализации  программныхмероприятий;
       - представляют ежеквартальный отчет  в  министерство  образованияСахалинской  области об использовании финансовых средств, направляемыхна выполнение программных мероприятий, в срок до 5 числа следующего заотчетным месяца;
       -  несут  ответственность   за   своевременную   и   качественнуюреализацию мероприятий Программы;
       - подготавливают в установленном порядке предложения по уточнениюперечня  программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняютзатраты по программным мероприятиям.
       Участники  Программы   ежегодно   представляют   в   министерствообразования  Сахалинской  области  отчет о ходе реализации программныхмероприятий с оценкой основных целевых индикаторов и показателей до 15января следующего за отчетным года.
       Министерство образования Сахалинской области до 01 февраля  года,следующего  за  отчетным,  готовит  отчет  о  реализации  Программы  инаправляет его  в  министерство  экономического  развития  Сахалинскойобласти.
        Раздел 6. Оценка результативности реализации Программы, ее      
        социально-экономической и бюджетной эффективности, а также      
         социальных, экономических и экологических последствий от       
                           реализации Программы                         
       Мониторинг и контроль за  ходом  реализации  Программы,  а  такжеоценку   достижения  или  анализ  причин  недостижения  индикаторов  икачественных   показателей   Программы    осуществляет    министерствообразования Сахалинской области - координатор Программы.
       Оценка эффективности реализации Программы будет осуществляться поцелевым    индикаторам,    используемым   при   оценке   эффективностидеятельности органов исполнительной власти, разработанным  МинобрнаукиРоссийской  Федерации  в  рамках  реализации комплекса мер по развитиюдошкольного образования в Российской Федерации в 2007 - 2010  годах  икоторые   соотносятся   с   целевыми  индикаторами  проекта  «Развитиедошкольного и общего образования»  Основных  направлений  деятельностиПравительства  Российской Федерации на период до 2012 года (утвержденыраспоряжением Правительства Российской Федерации  от  17  ноября  2008года № 1663-р), приведенным в приложении № 4 к настоящей Программе.
       Методика оценки эффективности реализации  Программы  приведена  вприложении № 5 к настоящей Программе.
       SWOT-анализ сильных и слабых сторон,  возможностей  и  угроз  приреализации Программы приведен в приложении № 6 к настоящей Программе.
       Социальные эффекты реализации Программы способствуют:
       - позитивным изменениям, направленным на реализацию прав ребенка,социально-экономическую защищенность семьи;
       -  обеспечению  доступности,  равных  возможностей  в   получениидошкольного образования детей на основе государственных гарантий;
       -  увеличению  охвата  детей  услугами  дошкольного  образования.Социальные  эффекты  реализации  Программы  оцениваются  по  следующимпоказателям.
       В 2011 году планируется:
       -  открыть  1950  дополнительных   мест   для   получения   услугдошкольного образования;
        -  увеличить   показатель   предоставления   услуг   дошкольногообразования на уровне 56,5% от потребности.
       В 2012 году планируется:
       -  открыть  1445  дополнительных   мест   для   получения   услугдошкольного образования;
       -   увеличить   показатель   предоставления   услуг   дошкольногообразования до уровня 60,0% от потребности.
       В 2013 году планируется:
       -  открыть  1240  дополнительных   мест   для   получения   услугдошкольного образования;
       -   увеличить   показатель   предоставления   услуг   дошкольногообразования до уровня 62,8% от потребности.
       В 2014 году планируется:
       -  открыть  1140  дополнительных   мест   для   получения   услугдошкольного образования;
       -   увеличить   показатель   предоставления   услуг   дошкольногообразования до уровня 65,6% от потребности.
       В 2015 году планируется:
       -  открыть  1690  дополнительных   мест   для   получения   услугдошкольного образования;
       -   увеличить   показатель   предоставления   услуг   дошкольногообразования до уровня 70,0% от потребности.
       Всего за 2011 - 2015 годы предполагается:
       - открытие 7465 дополнительных  мест  для  получения  дошкольногообразования в учреждениях дошкольного и общего образования;
       - увеличение охвата детей дошкольным образованием до 70,0%;
       - снижение очередности в дошкольные образовательные учреждения на54,0%.
      Мониторинг  эффективности  проведения  мероприятий,   расходованиясредств,  оценка основных целевых индикаторов и показателей проводитсяминистерством  образования   Сахалинской   области   ежеквартально   спредставлением   отчета   в   министерство   экономического   развитияСахалинской области.
      Досрочное прекращение действия Программы возможно:
      - в  случаях  изменения  социальной  и  экономической  ситуации  врегионе;
      - в случаях выявления при реализации Программы  фактов  нецелевогоиспользования средств областного бюджета;
      - в случаях неисполнения расходов по Программе либо исполнения  ихне в полном объеме.
       Информация о Программе и ежегодные отчеты о  ходе  ее  реализацииразмещаются на сайте министерства образования Сахалинской области.
       Ответственность  за  размещение  информации  несет   министерствообразования Сахалинской области.
       Экологические  последствия   будут   выражены   в   мероприятиях,направленных  на  создание безопасных условий дошкольного образования,которые предусматривают обустройство зданий  и  сооружений  дошкольныхобразовательных  учреждений  в  соответствии с санитарными правилами инормами. В  ходе  строительных  и  ремонтных  работ  будет  обеспеченасанитарная очистка территорий дошкольных образовательных учреждений отмусора, тем самым  способствуя  улучшению  экологической  ситуации.  Вцелом  реализация  всех  намеченных  мероприятий  не влечет негативныхпоследствий на экологическую ситуацию на территории области.
                                                                      
                                             ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
                                   к долгосрочной целевой программе 
                                   Сахалинской области «Обеспечение
                                доступности дошкольного образования в 
                                Сахалинской области на 2011-2015 годы»,
                                      утвержденной постановлением 
                                   Правительства Сахалинской области
                                      от 14 февраля 2011 г. № 35      
                                   СВОД                                 мероприятий по строительству и капитальному ремонту детских дошкольных
                      учреждений на 2011 - 2015 годы                    |————————————————----|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|——————-|——————-|———————|———————|———————|———————|—————-|———————|——————-|———————|——————-|——————-|——————-|————————||                    |  Городс-|Городской|Городской|  «Корса-|«Невельс-| Город-| Город-| Город-|Углего-|«Холмс-|«Анивс-| «Кури-|«Мака-|«Город-| Город-|Северо-| «Тома-|«Тымов-| «Южно-|  ИТОГО ||                    |кой округ|  округ  |  округ  | ковский |   кий   | ской  | ской  |  ской | рский |  кий  |  кий  |льский | ровс-|  ской |  ской |Куриль-|ринский| ский  |Куриль-|        ||                    |  «Город |«Алексан-| «Долинс-|городской|городской| округ | округ |  округ|муници-|городс-|городс-|городс-| кий  | округ | округ |ский   | город-| город-| ский  |        ||                    |  Южно-  | дровск- |  кий»   |  округ» |  округ» |«Охинс-| «Поро-|  «Вах-|пальный|  кой  |  кой  |  кой  | горо-|Ноглик-| «Смир-|городс-| ской  | ской  |город- |        ||                    |Сахалинск|Сахалинс-|         |         |         |  кий» | найс- | рушев»| район | округ»| округ»| округ»|дской | ский» | ныхов-|  кой  | округ»| округ»| ской  |        ||                    |         |   кий   |         |         |         |       | кий»  |       |       |       |       |       |округ |       |ский»  | округ |       |       | округ»|        ||                    |         |  район» |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————----|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|——————-|-——————|———————|———————|———————|———————|—————-|———————|——————-|———————|——————-|——————-|——————-|————————||         1          |    2    |    3    |    4    |    5    |    6    |   7   |  8    |   9   |  10   |  11   |  12   |  13   |  14  |  15   |   16  |  17   |   18  |   19  |   20  |   21   ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Потребность в       |  6000   |   315   |   578   |  1381   |   455   |  713  |  408  |  46   |  645  | 1111  |  495  |  144  | 112  |  441  |  275  |  79   |  113  |  427  |  390  | 14128  ||услугах дошкольного |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||образования по      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||состоянию на        |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||01.01.2011          |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Дополнительно       |   230   |         |         |   190   |   180   |       |       |       |       |       |  200  |       |      |  100  |       |       |       |       |  190  |  1090  ||количество мест с   |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||учетом начала       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||функционирования ДОУ|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||в 2011 году         |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||(переходящие объекты|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||2010 года)          |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Строительство       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||детских дошкольных  |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||образовательных     |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||учреждений:         |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||количество ОУ/ мест | 9/1800  |         | 11/200  |  4/620  |         | 2/00  |  1/   |       |  1/   |  2/   |  1/   | 1/70  |      |  2/   |  1/   |  1/   |       |  1/   | 1/70  |  28/   ||                    |         |         |         |         |         |       |  200  |       |  200  |  400  |  200  |       |      |  300  |  110  |  200  |       |  200  |       |  4970  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||График ввода в      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||эксплуатацию:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |  2/400  |         |         |  1/110  |         |  1/   |       |       |       |  1/   |       |       |      |  1/   |       |       |       |       |       | 6/1100 ||                    |         |         |         |         |         |  200  |       |       |       |  200  |       |       |      |  190  |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |  2/400  |         |         |  1/200  |         |       |       |       |  1/   | 1/200 |       |       |      |       |       |       |       |       |       | 5/1000 ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |  200  |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            |  3/600  |         |  1/200  |  1/200  |         |       |       |       |       |       |       | 1/70  |      |       |       |       |       |       | 1/70  | 7/1140 ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |  2/400  |         |         |  1/110  |         |  1/   |  1/   |       |       |       |  1/   |       |      |  1/   |  1/   |   1   |       |  1/   |       |  10/   ||                    |         |         |         |         |         |  200  |  200  |       |       |       |  200  |       |      |  110  |  110  | /200  |       |  200  |       |  1730  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Реконструкция       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||зданий, занятых     |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||другими             |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||учреждениями:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||количество ОУ/ мест |  1/80   |  1/80   |         |         |         |       |       |       |       |       |       | 1/40  |      |       |       |       |       |       |       | 3/200  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||График ввода в      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||эксплуатацию:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |  1/80   |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       | 1/40  |      |       |       |       |       |       |       | 2/120  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |         |  1/80   |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  1/80  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Капитальный ремонт  |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||зданий              |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||перепрофилирован-ных|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||дошкольных          |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||образовательных     |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||учреждений:         |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||количество ОУ/ мест |  2/320  |         |  1/80   |         |         |       |       |       |  1/   |  2/   |       |       |      |       |       |       |       | 2/60  | 1/40  | 9/910  ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |  190  |  220  |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||График ввода в      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||эксплуатацию:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |  1/220  |         |         |         |         |       |       |       |  1/   |   2   |       |       |      |       |       |       |       |       |       | 4/630  ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |  190  | /200  |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |  1/100  |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       | 1/20  |       | 2/120  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |         |         |  1/80   |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       | 1/40  | 1/40  | 3/160  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Капитальный ремонт  |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||зданий              |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||функционирующих     |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||дошкольных          |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||учреждений:         |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||количество групп/   |         |         |  2/30   |  3/60   |  2/40   |       | 2/40  |       |       | 2/35  |       |       |      |       | 1/20  |       |       |       |       | 12/225 ||мест                |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||График ввода в      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||эксплуатацию:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |         |         |  2/30   |  2/40   |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  4/70  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |         |         |         |  1/20   |         |       | 2/40  |       |       | 2/35  |       |       |      |       | 1/20  |       |       |       |       | 6/115  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |         |         |         |         |  2/40   |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  2/40  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Капитальный ремонт  |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       | 2/40  |       |       |  2/40  ||общеобразователь-ных|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||школ с целью        |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||открытия дошкольных |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||групп:              |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||количество групп/   |         |  1/10   |         |         |         |       | 3/60  |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  4/70  ||мест                |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||График ввода в      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||эксплуатацию:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       | 2/40  |       |       |  2/40  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |         |  1/10   |         |         |         |       | 1/20  |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  2/30  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |         |         |         |         |         |       | 2/40  |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  2/40  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Строительство зданий|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||«Школа - детский    |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||сад»                |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||количество ОУ/ мест |         |         |         |         |         | 1/50  |       |       |       | 1/40  |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  2/90  ||дошкольников        |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||График ввода в      |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||эксплуатацию:       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |         |         |         |         |         | 1/50  |       |       |       | 1/40  |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  2/90  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Количество введенных|  2430   |   90    |   310   |   870   |   220   |  450  |  300  |       |  390  |  695  |  400  |  110  |      |  400  |  130  |  200  |       |  260  |  300  |  7595  ||мест в 2011 - 2015  |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||годах               |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Количество введенных|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||мест с целью        |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||сокращения          |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||потребности в       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||услугах ДОУ:        |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Всего               |  2430   |   90    |   310   |   870   |   220   |  450  |  300  |       |  390  |  695  |  400  |  110  |      |  400  |  130  |  70   |       |  260  |  300  |  7465  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||в т.ч. по           |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||годам/процент       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||сокращения          |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||потребности:        |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2011 год            |  530/9  |         |  30/5   | 230/17  | 180/40  |       |       |       |190/29 |220/20 |200/40 | 40/28 |      |100/23 |       |       |       |       |190/57 | 1950/  ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  13,9  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2012 год            |  500/8  |  90/29  |         |  130/9  |         |200/28 |  60/  |       |       |235/21 |       |       |      |190/43 | 20/7  |       |       | 20/5  |       | 1445/  ||                    |         |         |         |         |         |       |  15   |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  10,3  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2013 год            |  400/7  |         |  80/14  | 200/14  |  40/9   |       |  40/  |       |200/31 |200/18 |       |       |      |       |       |       |       | 40/9  |  40/  | 1240/  ||                    |         |         |         |         |         |       |  10   |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |  12   |  8,8   ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2014 год            | 600/10  |         | 200/35  | 200/14  |         |       |       |       |       |       |       |70/ 49 |      |       |       |       |       |       |70/ 21 |  1140  ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  /8,1  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||2015 год            |  400/7  |         |         |  110/8  |         |250/35 |200/49 |       |       | 40/4  |200/40 |       |      |110/25 |110/40 |70/ 89 |       |200/47 |       | 1690/  ||                    |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |  12,1  ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Потребность в       |  3570   |   225   |   268   |   511   |   235   |  263  |  108  |  46   |  255  |  416  |  95   |  34   | 112  |  41   |  145  |   9   |  73   |  167  |  90   |  6663  ||услугах ДОУ после   |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||реализации программы|         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————||Процент сокращения  |  40,5   |  34,4   |  32,6   |   63,   |  48,4   | 63,1  | 73,5  |       | 60,5  | 62,6  | 80,8  | 76,4  |      | 90,7  | 47,3  | 88,6  |       | 60,9  | 89,3  |  53,0  ||потребности в       |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||услугах ДОУ         |         |         |         |         |         |       |       |       |       |       |       |       |      |       |       |       |       |       |       |        ||————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|
                                             ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
                                   к долгосрочной целевой программе 
                                   Сахалинской области «Обеспечение
                                доступности дошкольного образования в 
                                Сахалинской области на 2011-2015 годы»,
                                      утвержденной постановлением 
                                   Правительства Сахалинской области
                                      от 14 февраля 2011 г. № 35  
      
                               МЕРОПРИЯТИЯ,                             
              связанные с решением задачи создания конкурентной среды   
                         в сфере дошкольного образования                |———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————-|| № пп. |                Наименование мероприятия                 |Ответственный  за исполнение |Срок исполнения |         Ожидаемый результат           ||       |                                                         |                             |                |——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |      Индикатор       | Количественное ||       |                                                         |                             |                |(наименование, единица|  значение по   ||       |                                                         |                             |                |      измерения)      |     годам      ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   1   |                            2                            |              3              |       4        |          5           |       6        ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   1   |Открытие консультативного центра для частных инвесторов и|Министерство      образования|      2011      | Количество объектов  |    2011 - 1    ||       |индивидуальных   предпринимателей  по  вопросам  развития|Сахалинской области, Институт|                |        (ед.)         |                ||       |альтернативных форм  дошкольного  образования  (на  сайте|развития          образования|————————————————|——————————————————————|————————————————||       |министерства образования Сахалинской области)            |Сахалинской области          |                |                      |                ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |                ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |                ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   2   |Обеспечение поддержки развития вариативных форм          |       Органы местного       |  2012 - 2015   |  Негосударственные   |    2012 - 1    ||       |дошкольного образования, в том числе негосударственных   |       самоуправления        |                |дошкольные учреждения |                ||       |детских организаций и семейных детских садов, с          |                             |                |        (ед.)         |                ||       |предоставлением им соответствующих помещений, применение |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |пониженных ставок арендной платы, льгот по налогу на     |                             |                |                      |    2013 - 1    ||       |имущество путем изучения возможных вариативных форм      |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |дошкольного образования, создания пилотного проекта,     |                             |                |                      |    2014 - 1    ||       |апробации проекта на базе муниципального образования,    |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |принятия решения о распространении предложенного         |                             |                |                      |    2015 - 1    ||       |механизма                                                |                             |                |                      |                ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   3   |Введение системы муниципального заказа на услуги         |Министерство образования     |  2012 - 2014   |      Количество      |                ||       |дошкольного образования с допуском к нему                |Сахалинской области, органы  |                |    муниципальных     |                ||       |негосударственных организаций                            |самоуправления муниципальных |                |     образований,     |                ||       |                                                         |образований                  |                |    перешедших на     |                ||       |                                                         |                             |                | муниципальный заказ  |                ||       |                                                         |                             |                |        (ед.)         |                ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2012 - 1    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2013 - 2    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2014 - 4    ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   4   |Участие в федеральном эксперименте "Разработка и         |Министерство образования     |   2011-2012    | Количество пилотных  |    2011 - 5    ||       |апробация механизмов нормативного финансирования затрат  |Сахалинской области,         |                |    площадок (ед.)    |                ||       |на содержание и оказание образовательных услуг детям     |муниципальные органы,        |                |                      |                ||       |дошкольных образовательных учреждений"                   |осуществляющие управление в  |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |сфере образования            |                |                      |    2012 - 5    ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   5   |Мониторинг развития негосударственных форм дошкольного   |Министерство образования     |  2011 - 2015   |    Аналитическая     |    2011 - 1    ||       |образования, в том числе индивидуальной                  |Сахалинской области,         |                |   информация (ед.)   |                ||       |предпринимательской деятельности                         |муниципальные органы,        |                |                      |                ||       |                                                         |осуществляющие управление в  |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |сфере образования            |                |                      |    2012 - 1    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2013 - 1    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2014 - 1    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2015 - 1    ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   6   |Развитие форм государственно-общественного управления    |Министерство образования     |  2011 - 2015   |  Доля учреждений, в  |   2011 - 15    ||       |учреждениями дошкольного образования                     |Сахалинской области,         |                |которых функционируют |                ||       |                                                         |муниципальные органы,        |                |        органы        |                ||       |                                                         |осуществляющие управление в  |                |государственно-обществ|                ||       |                                                         |сфере образования            |                |енного управления (%) |                ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |   2012 - 25    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2013- 35    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |   2014 - 45    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |   2015 - 50    ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   7   |Информационная поддержка  процессов развития различных   |Министерство образования     |  2011 - 2015   |Печатные и электронные|   2011 - 10    ||       |организационно-правовых форм дошкольного образования     |Сахалинской области,         |                |    информационные    |                ||       |                                                         |муниципальные органы,        |                |    ресурсы (ед.)     |                ||       |                                                         |осуществляющие управление в  |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |сфере образования            |                |                      |   2012 - 15    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |   2013 - 20    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |   2014 - 20    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |   2015 - 20    ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   8   |Разработка мер стимулирования частного бизнеса для       |Министерство экономического  |  2011 - 2015   |                      |                ||       |строительства частных детских садов и последующей        |развития Сахалинской области |                |                      |                ||       |эксплуатации органами местного самоуправления            |                             |                |                      |                ||       |                                                         |                             |                |                      |                ||       |                                                         |                             |                |                      |                ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||   9   |Подготовка ежегодно обновляемого перечня земельных       |Министерство строительства   |  2011 - 2015   |    Аналитическая     |    2011 - 1    ||       |участков для строительства частных детских садов         |Сахалинской области,         |                |   информация (ед.)   |                ||       |                                                         |министерство имущественных и |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |земельных отношений          |                |                      |    2012 - 1    ||       |                                                         |Сахалинской области,         |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |органы самоуправления        |                |                      |    2013 - 1    ||       |                                                         |муниципальных образований    |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2014 - 1    ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |     2015-1     ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||  10   |Создание дошкольных групп в общеобразовательных школах   |Органы местного              |  2012 - 2015   |                      |    2012-20     ||       |для детей, не посещающих детские сады                    |самоуправления               |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2013-25     ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2014-30     ||       |                                                         |                             |————————————————|——————————————————————|————————————————||       |                                                         |                             |                |                      |    2015-35     ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————||  11   |Разработка и принятие постановления Правительства        |Министерство строительства   | До 01.07.2011  |                      |                ||       |Сахалинской области «Об определении предельной стоимости |Сахалинской области,         |                |                      |                ||       |строительства детских садов в расчете на одно место и    |министерство экономического  |                |                      |                ||       |порядке приобретения в муниципальную собственность       |развития Сахалинской области |                |                      |                ||       |детских садов, построенных частным инвестором на         |министерство имущественных и |                |                      |                ||       |земельных участках, находящихся в муниципальном          |земельных отношений          |                |                      |                ||       |пользовании»                                             |Сахалинской области,         |                |                      |                ||       |                                                         |министерство финансов        |                |                      |                ||       |                                                         |Сахалинской области          |                |                      |                ||———————|—————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————|——————————————————————|————————————————|
                                             ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
                                   к долгосрочной целевой программе 
                                   Сахалинской области «Обеспечение
                                доступности дошкольного образования в 
                                Сахалинской области на 2011-2015 годы»,
                                      утвержденной постановлением 
                                   Правительства Сахалинской области
                                      от 14 февраля 2011 г. № 35      
                           ОБЪЕМ ФИНАНСИРОВАНИЯ                         
                долгосрочной целевой программы Сахалинской области      
                       «Обеспечение доступности образования             
                    в Сахалинской области на 2011 - 2015 годы»          |—————————————|————————————————|————————————————————————————————————————————————------|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------------||Муниципальное|    Перечень    |                       Всего                          |                                                 в том числе                                                       || образование |  программных   |——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|————————————————————————————————————————————————------|————————————————————————————————————————————------|—————————||             |  мероприятий   |  всего   | 2011  |2012 год| 2013  | 2014  | 2015 год |                   областной бюджет                   |                    местный бюджет                |привлечен||             |                |          |  год  |        |  год  |  год  |          |                                                      |                                                  |  -ные   ||             |                |          |       |        |       |       |          |                                                      |                                                  |источники||             |                |          |       |        |       |       |          |—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |                |          |       |        |       |       |          |  всего  | 2011  |2012 год|2013 год|2014 год|2015 год | всего | 2011 | 2012  | 2013  |2014 год |2015 год |2011 год ||             |                |          |       |        |       |       |          |         |  год  |        |        |        |         |       | год  |  год  |  год  |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||      1      |       2        |    3     |   4   |   5    |   6   |   7   |    8     |    9    |  10   |   11   |   12   |   13   |   14    |  15   |  16  |  17   |  18   |   19    |   20    |   21    ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  Городской  |строительство   | 2 557,1  |       |        | 148,2 | 781,7 | 1 627,2  | 2 301,4 |       |        | 133,4  | 703,5  | 1 464,5 | 255,7 |      |       | 14,8  |  78,2   |  162,7  |         ||округ "Город |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   Южно-     |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||Сахалинск"   |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |  140,0   | 61,7  |  78,3  |       |       |          |  127,3  | 56,1  |  71,2  |        |        |         | 12,7  | 5,6  |  7,1  |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    | 2 697,1  | 61,7  |  78,3  | 148,2 | 781,7 | 1 627,2  | 2 428,7 | 56,1  |  71,2  | 133,4  | 703,5  | 1 464,5 | 268,4 | 5,6  |  7,1  | 14,8  |  78,2   |  162,7  |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  Городской  |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||    округ "  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||Александровск|дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||-Сахалинский |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   район"    |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |реконструкция   |  192,3   | 102,1 |  90,2  |       |       |          |  182,1  | 96,7  |  85,4  |        |        |         | 10,2  | 5,4  |  4,8  |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   2,9    |       |  2,9   |       |       |          |   2,8   |       |  2,8   |        |        |         |  0,1  |      |  0,1  |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |                |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  195,2   | 102,1 |  93,1  |       |       |          |  184,9  | 96,7  |  88,2  |        |        |         | 10,3  | 5,4  |  4,9  |       |         |         |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||                              |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  Городской  |строительство   |  286,3   |       |        |       | 81,4  |  204,9   |  271,1  |       |        |        |  77,1  |  194,0  | 15,2  |      |       |       |   4,3   |  10,9   |         ||    округ    |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         || "Долинский" |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         || Сахалинской |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   области   |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |  127,6   |       |  74,1  | 53,5  |       |          |  121,5  |       |  70,6  |  50,9  |        |         |  6,1  |      |  3,5  |  2,6  |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   8,1    |  8,1  |        |       |       |          |   7,7   |  7,7  |        |        |        |         |  0,4  | 0,4  |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |                |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  422,0   |  8,1  |  74,1  | 53,5  | 81,4  |  204,9   |  400,3  |  7,7  |  70,6  |  50,9  |  77,1  |  194,0  | 21,7  | 0,4  |  3,5  |  2,6  |   4,3   |  10,9   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||«Корсаковский|строительство   | 1 099,2  |       |        | 67,5  | 335,8 |  695,9   | 1 040,9 |       |        |  63,9  | 318,0  |  659,0  | 58,3  |      |       |  3,6  |  17,8   |  36,9   |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   23,5   | 16,3  |  7,2   |       |       |          |  22,4   | 15,5  |  6,9   |        |        |         |  1,1  | 0,8  |  0,3  |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    | 1 122,7  | 16,3  |  7,2   | 67,5  | 335,8 |  695,9   | 1 063,3 | 15,5  |  6,9   |  63,9  | 318,0  |  659,0  | 59,4  | 0,8  |  0,3  |  3,6  |  17,8   |  36,9   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|| «Невельский |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   50,4   |       |        | 50,4  |       |          |  48,0   |       |        |  48,0  |        |         |  2,4  |      |       |  2,4  |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |   50,4   |       |        | 50,4  |       |          |  48,0   |       |        |  48,0  |        |         |  2,4  |      |       |  2,4  |         |         |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  Городской  |строительство   |  548,0   |       |        | 71,1  | 179,0 |  297,9   |  518,9  |       |        |  67,3  | 169,5  |  282,1  | 29,1  |      |       |  3,8  |   9,5   |  15,8   |         ||    округ    |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         || «Охинский»  |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |  264,3   |       |        |       | 22,7  |  241,6   |  250,3  |       |        |        |  21,5  |  228,8  | 14,0  |      |       |       |   1,2   |  12,8   |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  812,3   |       |        | 71,1  | 201,7 |  539,5   |  769,2  |       |        |  67,3  | 191,0  |  510,9  | 43,1  |      |       |  3,8  |  10,7   |  28,6   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  Городской  |строительство   |  303,1   |       |        |       |       |  303,1   |  287,0  |       |        |        |        |  287,0  | 16,1  |      |       |       |         |  16,1   |         ||    округ    |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||«Поронайский»|дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   7,0    |       |  7,0   |       |       |          |   6,7   |       |  6,7   |        |        |         |  0,3  |      |  0,3  |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   22,1   |       |  7,0   | 15,1  |       |          |  21,1   |       |  6,7   |  14,4  |        |         |  1,0  |      |  0,3  |  0,7  |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  332,2   |       |  14,0  | 15,1  |       |  303,1   |  314,8  |       |  13,4  |  14,4  |        |  287,0  | 17,4  |      |  0,6  |  0,7  |         |  16,1   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|| «Городской  |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||    округ    |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         || «Вахрушев»  |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|| Углегорский |строительство   |  275,2   |       |        |       | 78,4  |  196,8   |  260,6  |       |        |        |  74,2  |  186,4  | 14,6  |      |       |       |   4,2   |  10,4   |         ||муниципальный|детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||    район    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   24,8   | 24,8  |        |       |       |          |  23,6   | 23,6  |        |        |        |         |  1,2  | 1,2  |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  300,0   | 24,8  |        |       | 78,4  |  196,8   |  284,2  | 23,6  |        |        |  74,2  |  186,4  | 15,8  | 1,2  |       |       |   4,2   |  10,4   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  «Холмский  |строительство   |  531,8   |       |        | 71,1  | 259,2 |  201,5   |  503,6  |       |        |  67,3  | 245,5  |  190,8  | 28,2  |      |       |  3,8  |  13,7   |  10,7   |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   34,0   | 34,0  |        |       |       |          |  32,4   | 32,4  |        |        |        |         |  1,6  | 1,6  |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   2,9    |       |  2,9   |       |       |          |   2,8   |       |  2,8   |        |        |         |  0,1  |      |  0,1  |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |  467,4   |       |        |       | 39,3  |  428,1   |  442,6  |       |        |        |  37,2  |  405,4  | 24,8  |      |       |       |   2,1   |  22,7   |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    | 1 036,1  | 34,0  |  2,9   | 71,1  | 298,5 |  629,6   |  981,4  | 32,4  |  2,8   |  67,3  | 282,7  |  596,2  | 54,7  | 1,6  |  0,1  |  3,8  |  15,8   |  33,4   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  «Анивский  |строительство   |  304,8   |       |        |       |       |  304,8   |  288,6  |       |        |        |        |  288,6  | 16,2  |      |       |       |         |  16,2   |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  304,8   |       |        |       |       |  304,8   |  288,6  |       |        |        |        |  288,6  | 16,2  |      |       |       |         |  16,2   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|| «Курильский |строительство   |  411,2   |       |        |       | 117,1 |  294,1   |  389,4  |       |        |        | 110,9  |  278,5  | 21,8  |      |       |       |   6,2   |  15,6   |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |реконструкция   |   18,2   | 18,2  |        |       |       |          |  17,2   | 17,2  |        |        |        |         |  1,0  | 1,0  |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  429,4   | 18,2  |        |       | 117,1 |  294,1   |  406,6  | 17,2  |        |        | 110,9  |  278,5  | 22,8  | 1,0  |       |       |   6,2   |  15,6   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||«Макаровский |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|| «Городской  |строительство   |  489,9   | 210,0 |        |       |       |  279,9   |  265,1  |       |        |        |        |  265,1  | 14,8  |      |       |       |         |  14,8   |  210,0  ||    округ    |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         || Ногликский» |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ, с     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |целью открытия  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  489,9   | 210,0 |        |       |       |  279,9   |  265,1  |       |        |        |        |  265,1  | 14,8  |      |       |       |         |  14,8   |  210,0  ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  Городской  |строительство   |  275,2   |       |        |       |       |  275,2   |  260,6  |       |        |        |        |  260,6  | 14,6  |      |       |       |         |  14,6   |         ||    округ    |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         || «Смирныховс-|дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||     кий»    |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   3,4    |       |  3,4   |       |       |          |   3,2   |       |  3,2   |        |        |         |  0,2  |      |  0,2  |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  278,6   |       |  3,4   |       |       |  275,2   |  263,8  |       |  3,2   |        |        |  260,6  | 14,8  |      |  0,2  |       |         |  14,6   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||      Северо-|строительство   |  538,6   |       |        |       | 153,4 |  385,2   |  510,1  |       |        |        | 145,3  |  364,8  | 28,5  |      |       |       |   8,1   |  20,4   |         || Курильский  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||  городской  |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||    округ    |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  538,6   |       |        |       | 153,4 |  385,2   |  510,1  |       |        |        | 145,3  |  364,8  | 28,5  |      |       |       |   8,1   |  20,4   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||«Томаринский |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   6,3    |  6,3  |        |       |       |          |   6,0   |  6,0  |        |        |        |         |  0,3  | 0,3  |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |   6,3    |  6,3  |        |       |       |          |   6,0   |  6,0  |        |        |        |         |  0,3  | 0,3  |       |       |         |         |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|| «Тымовский  |строительство   |  304,8   |       |        |       |       |  304,8   |  288,6  |       |        |        |        |  288,6  | 16,2  |      |       |       |         |  16,2   |         ||  городской  |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   20,7   |       |  8,7   | 12,0  |       |          |  19,7   |       |  8,3   |  11,4  |        |         |  1,0  |      |  0,4  |  0,6  |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  325,5   |       |  8,7   | 12,0  |       |  304,8   |  308,3  |       |  8,3   |  11,4  |        |  288,6  | 17,2  |      |  0,4  |  0,6  |         |  16,2   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||«Южно-Курильс|строительство   |  418,3   |       |        |       | 119,1 |  299,2   |  396,1  |       |        |        | 112,8  |  283,3  | 22,2  |      |       |       |   6,3   |  15,9   |         ||кий городской|детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   округ»    |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   93,2   |       |        | 93,2  |       |          |  88,8   |       |        |  88,8  |        |         |  4,4  |      |       |  4,4  |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||   итого по муниципальному    |  511,5   |       |        | 93,2  | 119,1 |  299,2   |  484,9  |       |        |  88,8  | 112,8  |  283,3  | 26,6  |      |       |  4,4  |   6,3   |  15,9   |         ||         образованию          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||  ВСЕГО без  |                | 9 846,3  | 475,2 | 281,7  | 582,1 |2 167,1| 6 340,2  | 9 002,2 | 249,2 | 264,6  | 545,4  |2 015,5 | 5 927,5 | 634,1 | 16,0 | 17,1  | 36,7  |  151,6  |  412,7  |  210,0  ||  привязки   |                |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||   типовых   |                |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||  проектов   |                |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   | 8 343,5  | 210,0 |        | 357,9 |2 105,1| 5 670,5  | 7 582,0 |       |        | 331,9  |1 956,8 | 5 293,3 | 551,5 |      |       | 26,0  |  148,3  |  377,2  |  210,0  ||             |детских         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |образовательных |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |реконструкция   |  210,5   | 120,3 |  90,2  |       |       |          |  199,3  | 113,9 |  85,4  |        |        |         | 11,2  | 6,4  |  4,8  |       |         |         |         ||             |здания, занятого|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |другими         |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждениями    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |  440,3   | 120,5 | 161,1  | 158,7 |       |          |  413,3  | 112,1 | 150,1  | 151,1  |        |         | 27,0  | 8,4  | 11,0  |  7,6  |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |перепрофилирован|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных дошкольных  |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   95,3   | 24,4  |  20,5  | 50,4  |       |          |  90,8   | 23,2  |  19,6  |  48,0  |        |         |  4,5  | 1,2  |  0,9  |  2,4  |         |         |         ||             |ремонт зданий   |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |функционирующих |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |учреждений      |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |   31,3   | 6,3   |  9,9   | 15,1  |       |          |  29,9   | 6,0   |  9,5   |  14,4  |        |         |  1,4  | 0,3  |  0,4  |  0,7  |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |общеобразователь|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |ных школ с целью|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |открытия        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |дошкольных групп|          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |строительство   |  731,7   |       |        |       | 62,0  |  669,7   |  692,9  |       |        |        |  58,7  |  634,2  | 38,8  |      |       |       |   3,3   |  35,5   |         ||             |зданий «Школа - |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||             |детский сад»    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |привязка типовых|   78,0   | 15,0  |  15,0  | 21,0  | 27,0  |          |  74,7   | 15,0  |  14,2  |  19,9  |  25,6  |         |  3,3  |      |  0,8  |  1,1  |   1,4   |         |         ||             |проектов        |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||    ВСЕГО    |                | 9 930,6  | 496,5 | 296,7  | 603,1 |2 194,1| 6 340,2  | 9 082,9 | 270,2 | 278,8  | 565,3  |2 041,1 | 5 927,5 | 637,7 | 16,3 | 17,9  | 37,8  |  153,0  |  412,7  |  210,0  ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |в том числе:    |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |Итого бюджетные | 9 363,7  | 345,3 | 105,2  | 378,9 |2 194,1| 6 340,2  | 8 548,9 | 128,9 |  99,6  | 351,8  |2 041,1 | 5 927,5 | 604,8 | 6,4  |  5,6  | 27,1  |  153,0  |  412,7  |  210,0  ||             |инвестиции:     |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————||             |капитальный     |  566,9   | 151,2 | 191,5  | 224,2 |       |          |  534,0  | 141,3 | 179,2  | 213,5  |        |         | 32,9  | 9,9  | 12,3  | 10,7  |         |         |         ||             |ремонт          |          |       |        |       |       |          |         |       |        |        |        |         |       |      |       |       |         |         |         ||—————————————|————————————————|——————————|———————|————————|———————|———————|——————————|—————————|———————|————————|————————|————————|—————————|———————|——————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|
                                             ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
                                   к долгосрочной целевой программе 
                                   Сахалинской области «Обеспечение
                                доступности дошкольного образования в 
                                Сахалинской области на 2011-2015 годы»,
                                      утвержденной постановлением 
                                   Правительства Сахалинской области
                                      от 14 февраля 2011 г. № 35      
                                      ИНДИКАТОРЫ                        
           результативности  реализации  долгосрочной целевой программы 
          «Обеспечение доступности дошкольного образования в Сахалинской
                           области на 2011 - 2015 годы»                 |—————————————————|————————|——————————————————————————————————————————————————||   #G0Целевые    | Единица|               Прогнозные показатели              ||   индикаторы    |измере- |—————————|————————|————————|———————|———————|——————||                 |  ния   | 2010 год|  2011  |  2012  |  2013 |  2014 | 2015 ||                 |        | (базовые|  год   |  год   |  год  |  год  | год  ||                 |        |значения)|        |        |       |       |      ||—————————————————|————————|—————————|————————|————————|———————|———————|——————||Количество мест в|  Ед.   |  21796  | 23746  | 25191  | 26431 | 27571 |29261 ||дошкольных       |        |         |        |        |       |       |      ||образовательных  |        |         |        |        |       |       |      ||учреждениях      |        |         |        |        |       |       |      ||—————————————————|————————|—————————|————————|————————|———————|———————|——————||Охват       детей|   %    |  52,5   |  56,5  |  60,0  | 62,8  | 65,6  | 70,0 ||услугами         |        |         |        |        |       |       |      ||дошкольного      |        |         |        |        |       |       |      ||образования      |        |         |        |        |       |       |      ||—————————————————|————————|—————————|————————|————————|———————|———————|——————||Очередность     в|  ед.   |  14128  | 12178  | 10733  | 9493  | 8353  | 6663 ||дошкольные       |        |         |        |        |       |       |      ||образовательные  |        |         |        |        |       |       |      ||учреждения       |        |         |        |        |       |       |      ||—————————————————|————————|—————————|————————|————————|———————|———————|——————|
                                             ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
                                   к долгосрочной целевой программе 
                                   Сахалинской области «Обеспечение
                                доступности дошкольного образования в 
                                Сахалинской области на 2011-2015 годы»,
                                      утвержденной постановлением 
                                   Правительства Сахалинской области
                                      от 14 февраля 2011 г. № 35      
                                       МЕТОДИКА                         
                оценки результативности и эффективности реализации      
                долгосрочной целевой программы Сахалинской области      
          «Обеспечение доступности дошкольного образования в Сахалинской
                           области на 2011 - 2015 годы»                 
       Результативность  реализации  Программы  (R?)   рассчитывается поформуле:(Формула не приводится)
       где:
         - текущее значение показателя;
         - плановое значение показателя;
         - весовой коэффициент.
       При  значении  R?  < 75  процентов  результативность   реализацииПрограммы  признаётся  низкой,  при значении R? 75 процентов < R? < 85процентов - средней.
       При значении R’ 85 процентов  и  более  эффективность  реализацииПрограммы признается высокой.
       Эффективность реализации Программы оценивается путём  соотнесениястепени   достижения   целевых  показателей  Программы  с  уровнем  еёфинансирования с начала реализации.
       Показатель эффективности (R) рассчитывается по формуле:(Формула не приводится)
       где:
        - плановое значение показателя;
        - текущее значение показателя;
        - плановая сумма финансирования по Программе;
        - сумма финансирования на текущую дату;
        - весовой коэффициент.
       При значении R < 85 процентов эффективность реализации  Программыпризнаётся  низкой,  при  значении  85  процентов < R < 95 процентов -средней.
       При значении R 95  процентов  и  более  эффективность  реализацииПрограммы признается высокой.
       При расчёте результативности и эффективности реализации Программыиспользуются следующие основные показатели и их весовые коэффициенты:|—————|——————————————————————————————————————————————————|—————————————||№ пп.|             Наименование показателя              |  Значение   ||     |                                                  |  весового   ||     |                                                  |коэффициента ||—————|——————————————————————————————————————————————————|—————————————||1.   |Процент охвата  дошкольным  образованием  детей  в|     0,4     ||     |возрасте 2 - 6 лет                                |             ||—————|——————————————————————————————————————————————————|—————————————||2.   |Количество  дополнительных  мест   для   получения|     0,6     ||     |дошкольного   образования,   открытых   в   рамках|             ||     |Программы   в   функционирующих    дошкольных    и|             ||     |общеобразовательных      учреждениях,     зданиях,|             ||     |возвращённых    системе     образования,     вновь|             ||     |построенных зданиях                               |             ||—————|——————————————————————————————————————————————————|—————————————|
                                             ПРИЛОЖЕНИЕ № 6
                                   к долгосрочной целевой программе 
                                   Сахалинской области «Обеспечение
                                доступности дошкольного образования в 
                                Сахалинской области на 2011-2015 годы»,
                                      утвержденной постановлением 
                                   Правительства Сахалинской области
                                      от 14 февраля 2011 г. № 35      
                                  SWOT-АНАЛИЗ                       
        сильных и слабых сторон, возможностей и угроз при реализации 
             долгосрочной целевой программы Сахалинской области      
            «Обеспечение доступности дошкольного образования  в      
                   Сахалинской области на 2011 - 2015 годы»           
                                                                        |—————————————————————————————————|——————————————————————————————————||       Сильные стороны (S)       |        Слабые стороны (W)        ||—————————————————————————————————|——————————————————————————————————||-    охват     детей     услугами|- в период 1990 - 2000    годов  в||дошкольного образования в регионе|условиях  демографического спада и||составит          70   процентов,|сокращения             контингента||что   выше,   чем  в  среднем  по|воспитанников      248      зданий||Российской Федерации;            |дошкольных         образовательных||  - опыт реализации  областных   |учреждений    было   выведено   из||        целевых программ         |системы образования и передано для||                                 |других   целей,   многие из них не||                                 |подлежат возврату в связи  с  тем,||                                 |что    используются    как   жилые||                                 |помещения      либо       являются||                                 |собственностью        коммерческих||                                 |структур, в конструкции  указанных||                                 |зданий     внесены    значительные||                                 |изменения;                        ||                                 | -      количество      дошкольных||                                 |учреждений    и    мест    в   них||                                 |недостаточно  для   удовлетворения||                                 |спроса    на    получение    услуг||                                 |дошкольного образования, требуется||                                 |открыть дополнительно 7425 мест;  ||—————————————————————————————————|——————————————————————————————————||                                 |- отсутствие работающих механизмов||                                 |льготного    налогообложения   для||                                 |частных инвесторов;               ||                                 |- отсутствие свободных площадей в ||                                 |муниципальных образованиях,       ||                                 |которые могут быть переданы       ||                                 |коммерческим структурам в целях   ||                                 |реализации программ дошкольного   ||                                 |образования                       ||—————————————————————————————————|——————————————————————————————————||         Возможности (О)         |            Угрозы (Т)            ||—————————————————————————————————|——————————————————————————————————||- привлечение  средств  кредитных|-   недостаточное   финансирование||организаций, частных инвесторов; |отрасли для её развития;          ||- привлечение  средств   бюджетов|-   территориальная    удалённость||муниципальных образований;       |образовательных    учреждений    в||-    эффективное    использование|отдельных            муниципальных||высвободившихся    помещений    в|образованиях  от  получателя услуг||функционирующих   образовательных|дошкольного образования;          ||учреждениях  и открытие на данных|-      отсутствие      возможности||площадях  мест  для   обеспечения|софинансирования    Программы    в||услугами дошкольного образования;|отдельных            муниципальных||- возврат в  систему  дошкольного|образованиях области;             ||образования      зданий,    ранее|- отказ инвесторов  от  участия  в||переданных для других целей      |Программе;                        ||                                 |- ценовые риски                   ||—————————————————————————————————|——————————————————————————————————|