Приложение к Постановлению от 01.07.2013 г № 1113 Отчет
Отчет об исполнении муниципальной целевой программы «Формирование доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и маломобильных групп населения «Город без границ» на 2011 — 2013 годы в 2012 году таблица № 1. достижение количественных значений индикаторов результативности муниципальной целевой программы «Формирование доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и маломобильных групп населения «Город без границ» на 2011 — 2013 годы за период с 01.01.2012 по 31.12.2012
| Цели и задачи программы | Наименование целевых индикаторов | Ед. изм. | Степень достижения количественных значений индикатора результативности за отчетный период | Степень достижения количественных значений индикатора результативности за весь период действия программы | ||||
| план | факт | % | план | факт | % | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Цель: Создание условий, обеспечивающих формирование безбарьерной среды жизнедеятельности людей с ограниченными возможностями здоровья и других маломобильных жителей города, их интеграцию в общество, реализацию равных с другими гражданами прав и возможностей | 1. Количество дополнительно приспособленных для инвалидов и других маломобильных групп населения объектов инфраструктуры | ед. | 4 | 4 | 100,0 | 29 | 8 | 27,6 |
| Задача N 1: Формирование безбарьерной среды жизнедеятельности и повышение комфорта в городской инфраструктуре для инвалидов и маломобильных групп населения | 1. Количество открытых социальных объектов бытового обслуживания | ед. | 6 | 5 | 83,3 | 15 | 9 | 60,0 |
| 2. Количество выполненных заявок на оказание транспортных услуг по перевозке инвалидов специализированным автобусом | ед. | 120 | 113 | 94,2 | 150 | 113 | 75,3 | |
| Задача N 2: Создание условий для полноценной жизни инвалидов и их интеграции в общество | 1. Доля инвалидов, охваченных диспансерным осмотром, от числа инвалидов, состоящих на учете в лечебных учреждениях (7554 чел.) | % | 75 | 88 | 117,3 | |||
| 2. Доля инвалидов, охваченных лечением на дому, от числа инвалидов состоящих на учете в лечебных учреждениях (837 чел.) | % | 92 | 100 | 108,7 | ||||
| 3. Количество инвалидов, вовлеченных в культурно-массовые мероприятия | чел. | 4500 | 4539 | 100,9 | 4550 | 4539 | 99,8 | |
| 4. Количество инвалидов, вовлеченных в спортивные мероприятия | чел. | 400 | 301 | 75,3 | 500 | 301 | 60,2 | |
| 5. Количество детей-инвалидов, охваченных дистанционным обучением и профессиональной подготовкой | чел. | 23 | 36 | 156,5 | 25 | 44 | 176,0 | |
| 6. Доля детей-инвалидов, охваченных внеурочной деятельностью и оздоровлением в каникулярный период, от общего числа детей-инвалидов (283 чел.), обучающихся в образовательных учреждениях | % | 60 | 73 | +13 | 65 | 73 | +8 | |
| Задача N 3: Повышение уровня и качества жизни инвалидов путем предоставления дополнительных мер социальной поддержки | 1. Количество инвалидов, охваченных дополнительными мерами социальной поддержки | чел. | 75 | 17 | 22,7 | 225 | 21 | 9,3 |
| Задача N 4: Формирование в обществе новой концепции мировоззрения в целях устранения социальных барьеров между инвалидами и обществом | 1. Количество социокультурных мероприятий для инвалидов | ед. | 64 | 70 | 109,4 | 66 | 70 | 106,1 |
--------------------------------
<*> общее количество детей указано справочно, по состоянию на отчетную дату.
Таблица N 2. ФАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛНЕНИЕ
И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"ФОРМИРОВАНИЕ ДОСТУПНОЙ СРЕДЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ
"ГОРОД БЕЗ ГРАНИЦ" НА 2011 - 2013 ГОДЫ
ЗА ПЕРИОД С 01.01.2012 ПО 31.12.2012
┌────────────────────────────┬────────┬───────────────────┬────────────────────────────────────┐ │ Наименование мероприятий │Степень │ Объем │ В том числе по источникам │ │ │выпол- │ финансирования │ финансирования (тыс. руб.) │ │ │нения, │ на 2012 год ├───────────────────┬────────────────┤ │ │% │ │ местный бюджет │ внебюджетные │ │ │ │ │ │ средства │ │ │ ├──────┬──────┬─────┼──────┬──────┬─────┼─────┬─────┬────┤ │ │ │ план │ факт │ % │ план │ факт │ % │план │факт │ % │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 10 │ 11 │ 12 │ 16 │ 17 │ 18 │ ├────────────────────────────┴────────┴──────┴──────┴─────┴──────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────┤ │ │ │Цель: Создание условий, обеспечивающих формирование безбарьерной среды жизнедеятельности людей│ │с ограниченными возможностями здоровья и других маломобильных жителей города, их интеграцию │ │в общество, реализацию равных с другими гражданами прав и возможностей │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Задача N 1: Формирование безбарьерной среды жизнедеятельности и повышение комфорта │ │в городской инфраструктуре для инвалидов и маломобильных групп населения │ ├────────────────────────────┬────────┬──────┬──────┬─────┬──────┬──────┬─────┬─────┬─────┬────┤ │1. Проведение мониторинга │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по определению потребности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в обеспечении │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │беспрепятственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │доступа инвалидов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и маломобильных групп │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │населения к информации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и объектам социальной сферы │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2. Формирование перечня │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │административных зданий, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальных объектов, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │нуждающихся в обустройстве │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и реконструкции │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │3. Разработка проектной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │документации на оборудование│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(дооборудование) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │административных зданий, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальных объектов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и жилых домов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │приспособлениями, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обеспечивающими │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │беспрепятственный доступ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │к ним инвалидов, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реконструкцию │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │пешеходно-транспортной сети,│ 100 │1195,3│1193,3│ 99,8│1195,3│1193,3│ 99,8│ │ │ │ │в том числе кредиторская │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задолженность за 2011 год │ 100 │1095,3│1095,3│100 │1095,3│1095,3│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │4. Разработка транспортных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │схем с маршрутами движения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специализированного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │общественного транспорта │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │до наиболее важных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для инвалидов объектов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной инфраструктуры │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │5. Устройство пониженного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бордюрного камня │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на пешеходных переходах │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │улично-дорожнои сети │ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │6. Оборудование пандусом │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │муниципальных учреждений │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной сферы (согласно │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Перечню, утвержденному │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │постановлением │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │администрации города), │ 100 │2208,1│2208,1│100 │2208,1│2208,1│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ │в том числе кредиторская │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задолженность за 2011 год │ 100 │ 394,8│ 394,8│100 │ 394,8│ 394,8│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │7. Оборудование пандусом │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │муниципальных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │административных зданий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(согласно Перечню, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │утвержденному │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │постановлением │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │администрации города), │ 100 │ 831,6│ 831,6│100 │ 831,6│ 831,6│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ │в том числе кредиторская │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задолженность за 2011 год │ 100 │ 831,6│ 831,6│100 │ 831,6│ 831,6│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8. Создание информационного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │раздела для инвалидов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на официальном сайте │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │администрации города │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Южно-Сахалинска │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │9. Обеспечение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │доступа инвалидов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │к социально-правовой │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │информации │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │10. Организация работы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и содержание │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специализированного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │автобуса ЛИАЗ-5256 │ 100 │ 660,0│ 660,0│100 │ 660,0│ 660,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Итого по мероприятиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задачи N 1 │ 100 │4895,0│4893,0│100 │4895,0│4893,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┴────────┴──────┴──────┴─────┴──────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────┤ │Задача N 2: Создание условий для полноценной жизни инвалидов и их интеграции в общество │ ├────────────────────────────┬────────┬──────┬──────┬─────┬──────┬──────┬─────┬─────┬─────┬────┤ │1. Оказание медицинской │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи, в т.ч.: │ │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2. Обеспечение равного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │доступа к социальным │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бытовым услугам, в т.ч.: │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2.1. Организация социально │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ориентированных центров │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мультисервисных услуг │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2.2. Открытие парикмахерских│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной направленности │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2.3. Оказание парикмахерских│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и бытовых услуг на дому │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2.4. Открытие электронных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │пунктов приемов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │потребительских заказов │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │3. Содействие │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в трудоустройстве молодым │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │людям с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(информационное, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │консультационное, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │юридическое) │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │4. Проведение круглых столов│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по вопросам успешной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социализации молодых людей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │5. Создание условий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для организации занятий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │адаптивной физической │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │культурой и спортом, в т.ч.:│ 100 │ 195,0│ 95,0│ 48,7│ 95,0│ 95,0│100 │100,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │5.1. обучение и подготовка │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специалистов (тренеров) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для организации занятий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │физической культурой │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │людей с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │5.2. приобретение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специального снаряжения, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │спортивного оборудования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и спортивной формы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для занятий адаптивной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │физической культурой │ 75 │ 195,0│ 95,0│ 48,7│ 95,0│ 95,0│100 │100,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │6. Организация и проведение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │спортивных мероприятий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для людей с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(в т.ч. плавание, волейбол, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │пионербол, пулевая стрельба,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │лыжные гонки и т.д.) │ 0 │ 50,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 50,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │7. Проведение социально │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │значимых мероприятий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для инвалидов, в т.ч.: <*> │ 100 │ 885,0│ 859,0│ 97,1│ 785,0│ 784,0│ 99,9│100,0│ 75,0│75 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Новогодние праздники │ 100 │ 170,0│ 170,0│100 │ 170,0│ 170,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │День пожилых людей │ 100 │ 60,0│ 60,0│100 │ 60,0│ 60,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │День защиты детей │ 100 │ 70,0│ 69,6│ 99,4│ 70,0│ 69,6│ 99,4│ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │День матери │ 100 │ 50,0│ 50,0│100 │ 50,0│ 50,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │День семьи │ 100 │ 50,0│ 50,0│100 │ 50,0│ 50,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │День инвалидов │ 100 │ 100,0│ 100,0│100 │ 100,0│ 100,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Городской фестиваль │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │инвалидов │ 100 │ 59,0│ 58,9│ 99,8│ 59,0│ 58,9│ 99,8│ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │"На солнечной поляночке..." │ 100 │ 95,0│ 95,0│100 │ 95,0│ 95,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │"Рябиновый край" │ 100 │ 25,0│ 24,7│ 98,8│ 25,0│ 24,7│ 98,8│ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Городская спартакиада │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │инвалидов │ 100 │ 51,0│ 51,0│100 │ 51,0│ 51,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Городская спартакиада │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-инвалидов "Веселые │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │старты" │ 100 │ 155,0│ 129,8│ 84,0│ 55,0│ 54,8│ 99,6│100,0│ 75,0│75 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8. Формирование комфортной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательной среды │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей и подростков │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в т.ч.: │ 100 │ 282,0│ 282,0│100 │ 282,0│ 282,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.1. Совершенствование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │системы обучения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-инвалидов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с использованием │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дистанционных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных технологий │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.2. Разработка, апробация │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и внедрение инновационных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │технологий обучения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-инвалидов в классах │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │коррекционно-развивающего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обучения │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.3. Организация │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оздоровления детей-инвалидов│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в каникулярный период │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в пришкольных лагерях │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.4. Оборудование сенсорной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │комнаты для детей инвалидов:│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │МДОУ N 3; МДОУ N 19 │ 100 │ 282,0│ 282,0│100 │ 282,0│ 282,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.5. Приобретение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │спортивных модулей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей с нарушением │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │опорно-двигательного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │аппарата │ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.6. Вовлечение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-инвалидов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │во внеурочную деятельность │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.7. Открытие │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дополнительных групп │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей дошкольного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возраста с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.8. Введение в СКОШ 8 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │вида профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки для учащихся, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в т.ч. инвалидов 10 - 11 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │классов │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │8.9. Обеспечение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки педагогов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │к дистанционному │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образованию детей-инвалидов │ 100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼────────┼──────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Итого по мероприятиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задачи N 2 │ 100 │1412,0│1236,0│ 87,5│1162,0│1161,0│ 99,9│250,0│ 75,0│30 │ ├────────────────────────────┴────────┴──────┴──────┴─────┴──────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────┤ │Задача N 3: Повышение уровня и качества жизни инвалидов путем предоставления │ │дополнительных мер социальной поддержки │ ├────────────────────────────┬───────┬───────┬──────┬─────┬──────┬──────┬─────┬─────┬─────┬────┤ │1. Оказание финансовой │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │поддержки на развитие │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │уставной деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │общественных организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │осуществляющих социальную │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │поддержку и защиту │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │инвалидов │ 100 │ 120,0 │ 120,0│100 │ 120,0│ 120,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2. Оказание материальной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи инвалидам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на реконструкцию │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │или ремонт жилья, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │установку дополнительного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специализированного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования и приобретение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бытовой техники │ 100 │ 120,0 │ 120,0│100 │ 120,0│ 120,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │3. Оказание материальной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи инвалидам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для участия в спортивных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и культурных мероприятиях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │регионального, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │всероссийского │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и международного значения │ 100 │ 35,0 │ 35,0│100 │ 35,0│ 35,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │4. Оказание материальной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи инвалидам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для проведения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дорогостоящего лечения │ 100 │ 150,0 │ 103,0│ 68,7│ 150,0│ 103,0│ 68,7│ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │5. Юбилейные дни рождения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │одиноких инвалидов │ 0 │ 0,0 │ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Итого по мероприятиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задачи N 3 │ 100 │ 425,0 │ 378,0│ 88,9│ 425,0│ 378,0│ 88,9│ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┴───────┴───────┴──────┴─────┴──────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────┤ │Задача N 4: Формирование в обществе новой концепции мировоззрения в целях устранения │ │социальных барьеров между инвалидами и обществом │ ├────────────────────────────┬───────┬───────┬──────┬─────┬──────┬──────┬─────┬─────┬─────┬────┤ │1. Организация │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │экскурсионного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обслуживания людей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 100 │ 0,0 │ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │2. Проведение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │культурно-досуговых │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мероприятий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для устранения социальных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │барьеров между инвалидами │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и обществом, формирования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │толерантности │ 100 │ 0,0 │ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │3. Проведение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │семинаров-тренингов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по работе с молодыми │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │людьми с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(с привлечением │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специалистов) │ 0 │ 0,0 │ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │4. Проведение конкурса │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на лучшее освещение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в СМИ (печатных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и телевизионных) темы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │толерантного отношения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │к людям с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 0 │ 0,0 │ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │5. Создание и прокат │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной рекламы в СМИ │ 100 │ 80,0 │ 80,0│100 │ 80,0│ 80,0│100 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │6. Проведение классных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │часов для учащихся в ОУ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по формированию толерантного│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │отношения к проблемам людей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 100 │ 0,0 │ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │7. Массовые акции │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по привлечению │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │общественного внимания │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │к проблемам инвалидов, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сбору средств для оказания │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │адресной социальной помощи │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │людям с ограниченными │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возможностями здоровья │ 50 │ 50,0 │ 25,0│ 50 │ 0,0│ 0,0│ 0 │ 50,0│ 25,0│50 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Итого по мероприятиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задачи N 4 │ 64 │ 130,0 │ 105,0│ 80,8│ 80,0│ 80,0│100 │ 50,0│ 25,0│50 │ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Итого по мероприятиям цели : │ │6862,0 │6612,0│ 96,4│6562,0│6512,0│ 99,2│300,0│100,0│33,3│ ├────────────────────────────┼───────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────┤ │Итого по мероприятиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы : │ │6862,0 │6612,0│ 96,4│6562,0│6512,0│ 99,2│300,0│100,0│33,3│ └────────────────────────────┴───────┴───────┴──────┴─────┴──────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────┘
- количество программных мероприятий - 51 ед.;
- количество фактически выполненных программных мероприятий - 42 ед.;
- доля фактически выполненных мероприятий - 82,4%;
- количество программных мероприятий со степенью выполнения более 50% - 41 ед.
Начальник
отдела социальных выплат
Е.Г.Зубова