Постановление Администрации Сахалинской области от 30.12.2005 № 247-па

Об утверждении Порядка организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, а также размера компенсации затрат

  
                                          Утратил силу - Постановление
  
  
                                        Правительства Сахалинской области
                                             от 16.10.2014 г. N 502
  
  
                   АДМИНИСТРАЦИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
                             ПОСТАНОВЛЕНИЕ
  
        (В редакции Постановления Администрации Сахалинской области
                        от 17.05.2006 г. N 119-па)
  
  от 30 декабря 2005 г. N 247-паг. Южно-СахалинскОб  утверждении  Порядкаорганизации воспитания иобучения детей-инвалидовна дому, а также размеракомпенсации затрат
      Во исполнение  статьи  18  Федерального  закона от 24.11.1995 N181-ФЗ "О  социальной  защите  инвалидов  в  Российской  Федерации"администрация Сахалинской области постановляет:
      1. Утвердить  Порядок   организации   воспитания   и   обучениядетей-инвалидов на дому, а также размер компенсации затрат.
      2. Опубликовать настоящее постановление  в  газете  "Губернскиеведомости".
      3. Контроль   за   исполнением   постановления   возложить   навице-губернатора области Л.Ф. Шубину.
      Губернатор области                                 И.П. Малахов
                                 Утвержден
                                 постановлением администрации области
                                 от 30 декабря 2005 г. N 247-па
                                Порядок
      организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому,
                   а также размер компенсации затрат
      1. Настоящий   порядок   организации   воспитания   и  обучениядетей-инвалидов регламентирует организацию  воспитания  и  обучениядетей-инвалидов   на  дому,  а  также  размер   компенсации  затратродителей (законных представителей) на эти цели.
      2. Для детей-инвалидов,  которые по состоянию здоровья временноили  постоянно  не  могут  посещать   образовательные   учреждения,образовательные   учреждения   с   согласия   родителей   (законныхпредставителей) обеспечивают воспитание и обучение  этих  детей  надому.
      3. Основанием для организации воспитания  и  обучения  на  домуребенка-инвалида  являются  заключение  и  индивидуальная программареабилитации,  выдаваемые федеральным  государственным  учреждением"Главное  бюро медико-социальной экспертизы по Сахалинской области"и его филиалами.
      Перечень заболеваний,   по  поводу  которых  дети  нуждаются  виндивидуальных  занятиях  на  дому  и  освобождаются  от  посещениямассовой  школы,  утвержден  Министерством  просвещения  РСФСР  (от08.07.1980 N  281-М)  и  Министерством  здравоохранения  РСФСР  (от28.07.1980 N 17-13-186).
      4. Воспитание и обучение на дому  детей-инвалидов  осуществляетгосударственное  образовательное учреждение Сахалинской области илимуниципальное образовательное учреждение,  реализующее  дошкольные,общеобразовательные, специальные (коррекционные) программы (далее -образовательное учреждение),  как правило,  ближайшее  к  их  местужительства.
      5. Зачисление  ребенка-инвалида  в  образовательное  учреждениеосуществляется  в  общем  порядке,  установленном законодательствомРоссийской  Федерации,  для  приема   граждан   в   образовательныеучреждения.
      6. Организация  образовательного  процесса  при  воспитании   иобучении   на   дому   регламентируется   учебным  планом,  годовымкалендарным графиком и расписанием занятий, которые разрабатываютсяи   утверждаются   образовательным  учреждением  самостоятельно,  всоответствии с федеральными нормативными правовыми актами.
      Объем нагрузки для дошкольного воспитания и обучения детей,  непосещающих дошкольные образовательные учреждения, устанавливается всоответствии      Региональным      базисным     учебным     планомобщеобразовательных учреждений  Сахалинской  области,  утверждаемыморганом  исполнительной власти Сахалинской области,  осуществляющимгосударственное управление в сфере образования.
      Объем учебной  нагрузки  учащихся  определяется  их  состояниемздоровья,  при этом не может быть меньше 8 часов в неделю в I - IIIклассах, 10 часов в IV -VIII классах, 11 часов в VIII - IX классах,12 часов в X - XI классах.  При  наличии  медицинских  рекомендацийколичество  часов  может быть увеличено,  но не должно превосходитьпредельно допустимой нагрузки базового компонента учебного плана.
      Осуществляя образовательный       процесс,      образовательноеучреждение:
      - предоставляет на время обучения бесплатно учебники,  учебную,справочную   и   другую   литературу,   имеющуюся   в    библиотекеобразовательного учреждения;
      - обеспечивает   специалистами    из    числа    педагогическихработников,   оказывает   методическую  и  консультативную  помощь,необходимую для освоения общеобразовательных программ;
      - осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию;
      - выдает     прошедшим     итоговую     аттестацию     документгосударственного образца о соответствующем образовании.
      7. Расходы  на  воспитание   и   обучение   детей-инвалидов   вгосударственных  учреждениях Сахалинской области включаются в сметыучреждений в пределах ассигнований  на  соответствующий  финансовыйгод.  Организация  воспитания  и  обучения  детей-инвалидов на домумуниципальными образовательными учреждениями обеспечивается за счетсубвенций  на  реализацию  основных  общеобразовательных программ изобластного бюджета соответствующим местным бюджетам.    (В редакции Постановления Администрации Сахалинской области
  
                        от 17.05.2006 г. N 119-па)
  
      8. Родителям       (законным      представителям),      имеющимдетей-инвалидов,  осуществляющим воспитание и обучение их  на  домусамостоятельно,  муниципальными  органами  управления  образованиемкомпенсируются  затраты  на  организацию  воспитания   и   обучениядетей-инвалидов  дошкольного  и  школьного возраста за счет средствобластного бюджета.
      Размер компенсаций затрат родителей на организацию воспитания иобучения ребенка-инвалида на  дому  определяется  как  произведениестоимости   одного   часа  работы  преподавателя  (воспитателя)  наколичество  учебных  часов  в  месяц,  определяемых  индивидуальнымучебным планом.
      Родители (законные представители) для осуществления  воспитанияи   обучения   детей-инвалидов  дома  самостоятельно  должны  иметьсоответствующее  педагогическое  образование  и  быть  оформлены  вкачестве совместителя в образовательном учреждении соответствующеготипа и вида.
      9. Родители  (законные  представители)  могут  при воспитании иобучении  ребенка-инвалида   на   дому   дополнительно   приглашатьпедагогических  работников  из  других  образовательных учреждений.Такие педагогические работники по договоренности с  образовательнымучреждением   могут   участвовать   совместно   с   педагогическимиработниками  данного  образовательного  учреждения   в   проведениипромежуточной и итоговой аттестации ребенка-инвалида.
      10. Дополнительные   расходы,   связанные   с    осуществлениемвоспитания  и  обучения  и  воспитания ребенка-инвалида на дому и внегосударственном образовательном учреждении,  сверх установленногонорматива   финансирования   производятся   родителями   (законнымипредставителями).